五年级五六单元试卷

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1、国标本五年级上学期第五、六单元测试卷2006、12班级姓名学号成绩一、字词乐园：（一）看拼音写词语。（10分）zhédiécánfèiyàoshijiātúsìbìcànlànhuīhuáng（）（）（）（）（）zhèjiāngmiǎnlìjīxièfèngxìānxiánghòuzhòng（）（）（）（）（）（二）下面每组词中带点字的读音都有一个是错误的，用“”划出来。(2分)（1）薄（báo）衣服经卷（juàn）心血（xuě）（2）纤维（qiān）轻纱似（shì）的要挟（xié）（3）威风凛凛（lǐn）古刹（shà）薄（bó）雾（4）惟妙惟肖（xiào）挣（zhēng）脱给（jǐ）予（

2、三）用“续”组词，并选择合适的词语填入下列括号中。(2分)观众们（）走进体育馆，观看乒乓球赛。首先进行男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟，两个运动员你来我往，互不相让，甲方运动员（）扣杀了十几大板才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛，运动员们精湛的球艺，博得观众的一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。（四）将下列词语补充完整。(4分)（）喜（）狂万籁（）寂安然无（）（）发（）冠（）花似（）（）伟（）丽奋笔（）书冷（）热（）二、句段练习：（一）按要求完成句子。（6分）1、用修改符号在原句上修改病句：（1）我们要正确运用和理解所学过的成语。（2）乌云和暴雨从天空中倾泻而下。2、把下面的句子写具体：

3、（1）早晨的雨下得可真大呀，。（2）校园的景色很美，。3、陈述句和反问句互改：（1）我们是学生，应该遵守学校的纪律。（2）当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？（二）根据课文内容填空。（2.5+2.5+6+2+4+2=19分）1、我国的山河壮美，通过这两个单元的学习，我们又了解了好多祖国的名胜。（1）首先我们来到位于我国省的鼎湖山听泉，泉声是那样美妙，那样悦耳。作者夜宿庆云寺，听到好几种不同的泉声，请你默写其中一种你最喜欢的泉声：。（2）我们还领略了位于我国省的黄果树瀑布，黄果树瀑布不但形态宽，声响大，而且能陶冶人的性情，使人心胸开阔。请你默写一句你最喜欢的描写黄

4、果树瀑布的句子：。（3）我们还参观了坐落在祖国省的莫高窟，莫高窟里有、和。本文用了好几个排比句，请你默写你印象最深的一个排比句：。参观了莫高窟，我想对我国古代劳动人民说：。（4）你还知道我国有哪些名胜古迹？请列举一个，并简要说一说它的特点：。2、请你分别用一个四字词语描写一下我们刚刚认识的几位名人。例：齐白石（坚持不懈）富兰克林（）诺贝尔（）谈迁（）其中，你最喜欢，因为。请你再写2个你从课外阅读中认识的名人：　　　、3、读了《滴水穿石的启示》一文，我懂得了：（三）语文拓展。（2+2+3=7分）1、世界上只有一个地球，地球的未来跟我们的生活息息相关。请你设计一则关于“地球”的公益用语：。2、

5、健康，是人们普遍关注的问题。请你当一回健康小顾问，介绍一条有关健康的小常识。3、《史记》是伟大的史学家的不朽著作。《鸿门宴》中产生了不少成语，如：“，意在沛公。”“人为刀俎，。”张骞出使西域，开辟了沟通东西方的通道——“”。李广被人称为。现在我们用“”这个成语来比喻自告奋勇，自我推荐。三、快乐阅读。（6+14=20分）（一）蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都有纺织能力，他们决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中，选出一支最漂亮的羽毛作为奖品，准备奖给优胜者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈不停地织着，不一会儿织成了一张网，一环套一环，又密又细。织完了网，蜘蛛连忙向大家进行介绍……白胖胖的蚕爬上

6、一草山，她织得那么快，那么好——左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子，白白的蚕茧光溜溜。这时，别的蚕也向大家作了说明……蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前。孔雀却对蜘蛛说：“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”短文中，没有具体地写出蜘蛛和蚕分别是怎样介绍自己织的网的。请你根据短文的描写，结合自己的想象，分别替他们介绍一下自己织的网。（6分）（1）蜘蛛连忙向大家介绍：（2）别的蚕也向大家作了说明：（二）日日草一株日日草生长在路边，它矮矮的身材，平凡的叶子，普通的花朵。她每天唉声叹气，怨天尤人，抱怨上帝对她不够公正。有一天，来了一位慈眉善目的老人，看见日日草垂头丧气的样子

7、，便问道：“小妹妹，你在叹什么气呀？“我在埋怨，上帝怎么不让我开出美丽的花朵？”“好，我就让你实现这个愿望。”老人嘴里喃喃念诵。日日草便立刻开出朵朵绚丽的花朵。“谢谢老伯伯，您使我变得这么美丽。”“不谢。”老人微笑着走了。下午，一群孩子发现日日草开出漂亮的花，便一朵朵摘回去。日日草痛得眼泪直流，后悔不该拥有美丽的花朵。过了两天，那位慈眉善目的老人又经过这里，看见日日草在伤心流泪，便又问道：“小妹妹，你在伤心什么呀？”“我