实验一 门电路逻辑功能及测试(1)

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1、姓名：翟睿学号：1308093118班级：13网络工程2班实验一门电路逻辑功能及测试（1）一、实验目的1.熟悉门电路的逻辑功能、逻辑表达式、逻辑符号。2、学会检测基本门电路的方法。3、熟悉互动型数字逻辑虚拟实验平台的操作二、实验仪器及材料1、仪器设备：数字万用表、数字电路实验箱2、器件：74LS00二输入端四与非门1片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片三、预习要求1.预习门电路相应的逻辑表达式。2.熟悉所用集成电路的引脚排列及用途。四、实验内容及步骤实验前按数字电路实验箱使用说明书先检查电源是否正常，然后选择实验用的集成块芯片插入实验箱中对应的IC

2、座，按自己设计的实验接线图接好连线。注意集成块芯片不能插反。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源，接好线后再通电实验。1、74LS00型与非门逻辑功能测试（1）用逻辑电平开关给门输入端A、B输入信号，用“H”或“1”表示输入高电平，用“L”或“0”表示输入低电平。数字逻辑实验报告3姓名：翟睿学号：1308093118班级：13网络工程2班&（2）用发光二极管（LED）显示输出状态，当LED亮时，表示输出状态为“1”；当LED灭时，表示输出状态为“0”。（3）将结果填入下表，判断功能是否正确。74LS00表1.1与非门输入输出逻辑关系输入A输入B

3、输出Y000110112、74LS86型异或门逻辑功能测试测试方法同上，将输入端接A,B接逻辑开关，输出端Y接LED显示，将实验结果填入表中。=174LS86表1.2与非门输入输出逻辑关系输入A输入B输出Y000110113、74LS20与非门逻辑功能测试同学们可以使用同上的测试方法，自己画图、制表完成74LS20与非门逻辑功能测试数字逻辑实验报告3姓名：翟睿学号：1308093118班级：13网络工程2班五、实验报告1.按各步聚要求填表并画逻辑图。2.怎样判断门电路逻辑功能是否正常？数字逻辑实验报告3