主谓一致徐翠玲

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1、第八讲主谓一致主谓一致是指主语和谓语动词之间在“人称”和“数”的方面的一致关系,这又叫做“主--动一致”(Subjective—verbConcord)。“一致”指句子成分之间或主语之间在语法形式上的协调关系。主语和随后的谓语动词之间的一致关系对高中生来说,掌握上有一定的难度,因为这种一致的关系常由三种不同的原则所支配,即语法一致原则,意义一致原则和就近原则。❤知识要点列举一语法一致原则主语和谓语动词之间的一致关系主要表现在“数”的形式上,即用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致。如果主语的名词词组中心词是单数或不可数名词时,谓语

2、动词用单数形式;如果主语的名词词组中心词是复数形式时,谓语动词则用其对应的复数形式。这种一致关系叫做“语法一致”。例如:Hisfatherisworkinginahospital.他的父亲在一家医院上班。Waterisindispensabletoourlife.水是我们生命中补课缺少的。Thestudentsstudyveryhard.这些学生学习非常努力。英语中出现的遵循语法一致原则的情况,总结起来有以下几种情况:1.当and或both…and…连接名词作主语时,谓语动词用复数形式。例如:Youandmearegoodfriends.你和我是好

3、朋友。BothTomandMikearestudentsinClassEight.汤姆和麦克都是八班的学生。2.主语后接有with,alongwith,togetherwith,aswellas,nolessthan,morethan,including,besides,like,except,but等词或短语时,谓语单复数由主语的名词词组中心词的形式决定。例如:MrGreenwithhiswifeandtwodaughtersiscomingtoInnerMongolia.格林先生将带着他的妻子和两个女儿一起来内蒙古。Lucy,togetherw

4、ithhishisparents,isgoingtovisitShanghainextmonth.露西将在下个月和她的父母一起去上海。Someoftheworkersaswellasthemanagerwereresponsiblefortheloss.一些工人和老板一样要对这次损失负责。Hisbrotherratherthananyoneelseinthefamily,isanxioustogothereagain. 是他弟弟而不是家里其他人急于再去那个地方。 Noonebutwe(us)isabletodoit.只有我们能当此任。Nothing

5、exceptafewbookswasleftforhimbyhisfather.他的父亲除了几本书什么也没给他留下。3.不定代词either,neither,each,eachone,theother,another,anybody,anyone,somebody,nobody,noone,something,anything,everything,nothing等作主语时,谓语用单数。例如:Thestudentseachhaveadictionary.学生每人有一本字典。Somebodyhaslefthis/herumbrellahere.有人把

6、伞忘在这儿了。Neither(oftheanswers)iscorrect.两个回答哪一个都不对.注:all做主语表示三者以上的人和事,谓语为复数形式;但all指整体概念时,谓语动词则用单数。例如:Allofthestudentsarehere.所有的学生都在这。Allisgoingsmoothly.一切进展顺利。none可以表示可数名词或不可数名词。指可数名词,可用单数也可用复数;但指不可数名词时,只能用单数形式。例如:Noneofthemoneyisleft.钱一点也没剩下。4."anumberof+名词复数"作主语时,谓语动词用复数形式,因为

7、"anumberof"=many,意思是“许多”;例如此意“许多”的还有“agreatmany+复数名词,scoresof+名词复数,dozensof+名词复数”,后谓语动词用复数形式;而"thenumberof+名词复数"作主语时,谓语动词用单数形式,意思是“……的数量”。例如:Anumberofbookswerehandedouttostudentsyesterday.许多书昨天分发给学生了。Agreatnumberofbooksarestoredinthelibrary.图书馆里有许多书。Dozensofeggsgobad.有几打鸡蛋坏了。T

8、henumberofstudentsinourclassis40.我们班的学生人数是40。注:Amountof和adeal

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