对外汉语教师“把”字句速学

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1、对外汉语教师“把”字句速学1“.把”字句的谓语动词一般应是及物动词,并且能够支配和影响“把”的宾语。不及物动词,表判断、状态的动词,如“是、有、在、像”等;能愿动词,某些表心理活动或感受的动词,如“怕、喜欢、愿意”等;以及表趋向的动词,如“上、下、进、出、回、过、起、来、去”等;都不能作“把”字句的谓语动词。　　2“.把”字句的谓语动词后面必须带有其他成分,如补语和重叠动词等。　　3.“把”字句中“把”的宾语应该是确指的。　　4.否定副词“不、没(有)”以及一些能愿动词用在“把”字句中时,应放在“把”前面而不是谓语动词前。　　5.作

2、全句状语的副词和介词短语应放在“把”前,作动词状语的副词和介词短语应放在谓语动词前。　　6.“把”字句谓语动词后不能带“过”。　　1.主语+把+宾语+动词重叠　　例1:你把房间打扫打扫。　　例2:你自己把衣服洗一洗吧。　　例3:出发前,他又把那封信看了看。　　2.主语+把+宾语+动词+了/着　　例1:我把他的电话号码忘了。　　例2:你把雨伞带着。　　3.主语+把+宾语+动词+补语(结果/趋向/时量/动量/情态/介宾)　　例1:孩子没把牛奶喝完。　　例2:他从屋里把桌子搬出去了。　　例3:小王把结婚的日期推迟了两天。　　例4:玛丽把那

3、首歌又唱了一遍。　　例5:这消息把同学们高兴得又唱又跳。　　例6:歌声把我引向河边。　　注意:1.可能补语不能用于“把”字句。　　2.表示程度的“极”“很”作程度补语不能用于“把”字句。　　4.主语+把+宾语+动词+在(到/给)+宾语　　例1:他把书放在桌子上。　　例2:服务员把饮料送到客人面前。　　例3:他还没把论文交给老师。　　注意:1.谓语动词后有“在、到、给”,表示人或事物经过动作处置和影响后处于何处或与某个对象有了什么关系时,必须用这种形式的“把”字句。　　2.过动作处置影响后所在的处所或所发生关系的对象的词语。　　5.主

4、语+把+宾语1+动词+成(作)+宾语2　　例1:我把衣服染成红的了。　　例2:父亲总把他当作小孩子。　　注意:谓语动词后面有“成、作”,表示人或事物经过动作的处置和影响有了某种结果时,必须用这种形式的“把”字句。　　6.主语+把+宾语+给+动词　　例1:警察把小偷给抓住了。谓语动词后面一定要有补语或“了”。　　例2:他把钥匙给丢了。