继承发扬烈士情

《继承发扬烈士情》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、继承发扬烈士情，童心共筑中国梦活动案例一、活动目的和意义为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，让生活在众星捧月中的孩子们能从狭隘的的“小我”走向广义的“大国”，激发全体学生的民族自豪感和责任感。使他们深刻体会到祖国的伟大，提高为祖国骄傲的爱国热情，我校组织开展了“继承发扬烈士情，童心共筑中国梦”主题教育。引导广大师生自觉把个人梦想融入“中国梦”，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗。二、活动内容：2013年4月3日，开展“继承发扬烈士情，童心共筑中国梦”的主题活动。1、新队员

2、校内入队仪式。2、新队员去英雄纪念碑，缅怀先烈。三、活动过程：1、新队员校内入队仪式主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。（副大队长主持）第一项：出旗、全体少先队员敬队礼大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单。第四项：大队辅导员给大队长授旗。第五项：红色传递。学生六人一组，共四组。分别执队旗、团旗、党旗、国旗四面旗帜。红旗在学生方阵头顶，随着“红色旗帜，代代相传”的呼号，学生自东向西而

3、行，学生举臂触摸红旗，感受我们的生活来之不易。第六项：由老队员给新队员授红领巾。授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员。新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；新队员还礼，表示感谢。授标志者下场。第七项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高

4、声报出自己的姓名）宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××第八项：给新建中队授中队旗、队干部授标志。（由大队委员授予）第九项：新队员、老队员代表讲话、少年中国说表演式演讲。激发学生的爱国热情。第十项：请学校领导讲话。热情高涨。第十一项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手

5、呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。第十二项：退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。2、新队员到英雄赛尔江纪念碑缅怀先烈学校组织200余名少先队员到赛尔江纪念碑，缅怀革命先烈。活动中，由大队长带领新

6、队员在英雄赛尔江纪念碑前宣誓，铿锵有力的宣誓，标准的队礼，年幼的他们做的有模有样，孩子们表示今后的学习生活中将以实际行动诠释一名少先队员的职责，时刻准备着继承老一辈革命精神，共筑中国梦。感受革命先辈的无私、无畏。同学们深切缅怀革命英烈，宣誓立志继承和发扬革命传统，把实现中国梦的美好愿望化为努力学习、立志成才和报效祖国的实际行动。四、创新亮点和教育成效这次活动中，新队员在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓，掷地有声；少先队员为领导老师敬献红领巾，让老师们从温自己入队的时刻；为新队员系上红领巾

7、，那一双双渴望的眼睛让我们相信他们会是一名优秀的少先队员；蔡校长的讲话热情洋溢，感谢悉心关怀的辅导员，勉励茁壮成长的老队员，鞭策正在成长的新队员：“心怀祖国，创作美好的少年梦、中国梦、未来梦。”全体师生在触摸四面旗帜时，大声高呼：“红色旗帜，代代相传”，此时已经到了此次活动的高潮，学生们的爱国热情瞬时高涨。活动使学生受到了深深的爱国教育，队员们在队旗下受到了心灵的洗礼，走出“小我”，迈向“大国”。爱国决心充分调动。新疆阿勒泰地区富蕴县小学巴丽达