中医与传统文化-刘力红

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1、中医与传统文化-刘力红2009-11-0821:30   主持人：欢迎走进《世纪大讲堂》，这里是思想的盛宴，这里是学术的殿堂。有人说中医它是一门人文科学，也有人说中医是一种精神，的确，在东方文明几千年辉煌的岁月当中，中医和指南针、火药一样，是很多西方人士和友邦人士所效仿的对象。然而随着时代的发展，也随着西方的科学渐渐地传入中国，中医也失去了它原有的光彩。那么中医它到底有着什么样的人文精神，它又有着什么样的传统文化内涵，今天的《世纪大讲堂》，我们就很荣幸地邀请到了广西（中医学院）经典中医临床研究所首席教授刘力红（请准确说明

2、）先生，欢迎刘先生。您好。欢迎。您请坐。   首先还是和大家一起通过我们的大屏幕认识一下刘力红先生。   刘力红,湖南湘乡人，1978恢复高考后考入广西中医院，从此开始了他和中医的不解情缘，在接受了大学五年的学院教育之后，刘力红便跟随李阳波、王庆余及曾邕生等中医名家修习传统之易道医学，并亲历了传统的师徒生活，在传统文化中领悟中医精髓所在，多年来，刘力红在实践中不断摸索，积累经验，希望能够通过中医传统经典方剂治疗疑难病症，并在2003年出版了《思考中医》一书，在中医界掀起了一股“重视经典、学习经典”的热潮。   中医与传统

3、文化-刘力红2009-11-0821:30   主持人：欢迎走进《世纪大讲堂》，这里是思想的盛宴，这里是学术的殿堂。有人说中医它是一门人文科学，也有人说中医是一种精神，的确，在东方文明几千年辉煌的岁月当中，中医和指南针、火药一样，是很多西方人士和友邦人士所效仿的对象。然而随着时代的发展，也随着西方的科学渐渐地传入中国，中医也失去了它原有的光彩。那么中医它到底有着什么样的人文精神，它又有着什么样的传统文化内涵，今天的《世纪大讲堂》，我们就很荣幸地邀请到了广西（中医学院）经典中医临床研究所首席教授刘力红（请准确说明）先生，欢

4、迎刘先生。您好。欢迎。您请坐。   首先还是和大家一起通过我们的大屏幕认识一下刘力红先生。   刘力红,湖南湘乡人，1978恢复高考后考入广西中医院，从此开始了他和中医的不解情缘，在接受了大学五年的学院教育之后，刘力红便跟随李阳波、王庆余及曾邕生等中医名家修习传统之易道医学，并亲历了传统的师徒生活，在传统文化中领悟中医精髓所在，多年来，刘力红在实践中不断摸索，积累经验，希望能够通过中医传统经典方剂治疗疑难病症，并在2003年出版了《思考中医》一书，在中医界掀起了一股“重视经典、学习经典”的热潮。   主持人：刘先生，您学

5、中医，其实是从78年恢复高考的时候开始的，在那个年代，好像很少会有人想到要去学中医，您当时是怎么考虑的？   刘：实际上我学中医，完全是一种意外，就是并没有说，也没有家学，只是因为父母的历史问题，我父母是右派，高考恢复以后，因为我的成绩考得还是比较好，但是因为政治因素的影响，就把我录取到中医学院。   主持人：进学校之后，怎么去学习这个中医呢，在学校里面教授中医的方法是什么？   刘：进学校以后，当然就是我就得到这样一个机会，读大学的机会，那么就很认真去念书，比较用功，按照当学生这个角度的时候就应该说是成绩不错吧，把五年

6、的学念下来了，成绩很好，那么这样就留校，但是那个时候就是尽管成绩很好，只是说把教材弄得很透，但是对中医的精神，对传统文化的精神，实际上并没有很深的领悟。   主持人：除了对它精神的领悟可能不足之外，在学校里面，把中医的教材弄透，代表着您能给病人治病的时候，效果特别好吗？   刘：那不能。   主持人：差别是什么呢？   刘：那个时候因为对中医这样一种很基本的这种内涵和精神，就是没有一个很深刻的认知。因为医是很活的，针对的是人，所以你并不能够按照那个教材这样去，实际上我真正能够对中医有所领悟，是在毕业以后，跟师，就是拜了一

7、位师傅，我在《思考中医》里面也写到，他叫李阳波，那个以后慢慢地才是感觉到传统文化这样一种精神博大，传统文化的这样一种精神了不起，慢慢才上路，可以这样说。   主持人：为什么一定要跟师傅来学呢？在学校里面就学不到吗？   刘：这可能跟中医这门学问有关系，中医这门学问，它实际上，待会可能我会谈到，就是它很强调的就是，因为它针对的是人，它很强调的是一个变化，强调的是一个心法，像很规矩的东西，当然可以在学校里面很大面积的这种教授，但是很精神的东西，就是内心的这种心法，实际上你没有长期地跟师，就是这种一对一，它就有些像艺术这样。 

8、  主持人：那既然您说的这些话，我想我的理解就是，中医跟师傅学，学到的才是真本事，为什么又要回去，回到学校去念硕士、念博士？   刘：这个看起来就是一种因缘吧，因为我们还有一个，就是说责任也好吧，就是本科的教育我亲自走过来，我知道这个教育的问题在哪里，我又经历过这样一个传统的师传教育，我就知道传统教育的优势在哪里，它