通信工程专业课程体系框架图

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1、通信工程专业课程体系框架图课程学时数（其设课目的（阐述该课程在培养学生品德、知识、能力、体育或所属课程名称开课学期开课学院类别中实验）美育的作用。在课程体系中与前后课程的关系）课程群大学英语Ⅰ-Ⅳ192第1-4学期培养学生英语听、说、读、写、译的综合应用能力。大学英语外语学院培养体育与健康知识及运动技能，增强体能；培养运动兴趣和体育Ⅰ,Ⅱ64第1,2学期体育体育教学部爱好，形成坚持锻炼的习惯。培养学生计算机基础知识和Windows、Word、Excel、PowerPoint、计算机基础/计算机基础实验48（24）第1学期计算机科学理信学院Fro

2、ntPage、Internet软件的应用能力。培养大学生的思想道德素质和法律基础知识，使其成为道高德思想道德修养与法律基础32第1学期人文学院重、懂法守法的社会主义建设事业的合格人才。掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立正确的世界观、马克思主义基本原理48第1学期人文学院人生观、价值观。帮助学生了解国史、国情，树立在中国共产党领导下走中国近现代史纲要32第2学期中国特色社会主义道路的坚定信念。先修课程：《马克思主义基人文学院通识本原理》。思想政治理论课程培养学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克毛泽东思想和中国特色社会主义思主

3、义的基本原理与中国实际相结合的两次伟大的理论成果，48第3学期人文学院理论体系概论是中国共产党集体智慧的结晶。增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。先修课程：《中国近现代史纲要》。帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，树形势与政策16第6学期宣传部立坚定的政治立场，具有较强的分析能力和适应能力。培养学生高尚的思想品德和健康的道德情操；培养学生汉语言大学语文32第3学期大学语文人文学院文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力。创业基础16第2学期掌握创业知识，培养大学生的创业能力和创业精神。招生就业处就业创业培养大学生树立

4、正确的择业观，掌握求职的方法与技巧，增强大学生就业指导16第3,6学期招生就业处择业意识，提高主动适应社会需要的能力。1军事理论教育16第2学期培养学生的军事素养、国防观念和爱国情操，提高其人文素养。军事理论学工部培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高大学生心理健康教育24第2学期心理学学工部心理素质，促进学生全面发展。掌握微积分、空间解析几何、无穷级数等内容的基本知识和计算方法，培养学生的抽象思维和逻辑推理的能力，为学习《信高等数学Ⅱ、Ⅲ144第1,2学期理信学院号与系统》、《数字信号处理》、《通信原理》等课程及进一步获得数学

5、知识，奠定必要的数学基础。掌握线性代数的基本知识和计算方法，培养学生科学思维，增线性代数32第1学期强运用数学解决实际问题的意识和能力，为学习《通信原理》理信学院奠定必要的数学基础。数学掌握处理随机现象的基本理论和计算方法，提高学生运用数理概率论及数理统计56第3学期统计工具解决实际问题的能力，为学习《通信原理》奠定必要理信学院的数学基础。学科掌握解析函数的理论和方法、Fourier变换、Laplace变换的有关（专知识，能熟练运用Fourier变换和Laplace变换工具解决问题，业）基复变函数与积分变换48第3学期理信学院为学习《信号系统》

6、、《数字信号处理》和《通信原理》奠定数础课学基础。先修课程：《高等数学II，III》。程掌握物理学研究问题的思想方法，能对实际问题建立简化的物普通物理/普通物理实验88（24）第2学期理模型，并对其进行数学分析；培养学生的科学思维，为学习物理理信学院《电路原理》、《模拟电子技术》奠定物理基础。掌握信号与系统的基本理论知识，从宏观上把握信号与系统的特性，加深对分解合成的分析方法的认识，并对电路系统完成通信与信息处理信号与系统64第4学期理信学院从感性到理性认识的升华。先修课程：《电路原理》、《高等数学》、技术《复变函数与积分变换》。掌握电路的基本

7、理论、基本分析计算方法，具备基本电路实验电路原理/电路原理实验64（16）第2学期的初步能力，为后续课程的学习准备必要的电路基础知识。先电子设计技术理信学院修课程：《高等数学II，III》。2掌握模拟电路的设计方法及常用器件的应用。能够分析并设计模拟电子技术/模拟电子技术实64（16）第3学期简单的集成电路，为电子技术在专业中的应用打下坚实基础。理信学院验先修课程：《电路原理》。使学生获得数字电路的基本理论、基本知识和基本技能，培养数字电子技术/数字电子技术实56（16）第4学期学生分析和设计数字电路系统的能力。先修课程：《电路原理》、理信学院

8、验《模拟电子技术》。学习单片机的硬件结构、原理和指令系统等知识，通过实验操单片机原理与应用/单片机原理56（16）第3学期作，掌握单片机系统的设计开发