【6A文】高考英语作文写作指导.ppt

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1、英语书面表达 写作指导高考作文高分卷的特点根据高考最新《考纲》、书面表达的评分标准以及高考后的阅卷情况,可以看出书面表达高分卷应具备以下特点:外在美:第一印象很重要!书写清楚,字母匀称,词、行间距适当,卷面整洁。结构美:有合理的段落层次,多为3段式,条理清晰;每段有每段的主题。词汇美:词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。like→Befondof,beaddictedto/help→dosbafavor句式美:运用得当的高级句式结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。衔接美:使用恰当的连接词,对写一篇有“英语味”的文章很重

2、要,能使文章上下衔接自然、条理清晰。书面表达五步法Step1:审题Step2.抓要点step3.写草稿Step4.修改、整合Step5.抄写以2013山东高考英语作文为例第二节写作(满分25分)假设你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据以下要点给他回封邮件:1.未及时回信的原因;2.你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。注意:1.词数120-150;2.可适当增加细节,以使行文连贯。Step1:审题:1.文体:2.主体时态:3.中心人称:Step2.抓要点:1.第一段

3、.▲2.第二段.书信将来时第一人称问候+写信背景(道歉)+写信目的假期安排部分(需要拓展)①Part-timejob:makemoney,…②Travel:broadenmyhorizons,…③Volunteer:enrichmylife3.第三段.step3.写草稿Step4.修改、整合修改常见错误:时态,单复数,词性误用,介词误用等整合提高:添加适当连词;将一些简单句提高为复合句。Step5.抄写补充说明+客套话英语写作中要学会使用恰当的关联词III.常用的连接词1.表示递进;在同一话题上补充内容另外,还有:what’smore;besides;al

4、so;moreover;inaddition2.表示转折关系但是,然而,相反:but;however;yet;instead;ontheotherhand;onthecontrary.3.表示因果关系因为,因此,所以:since;as;because(of);so;thus;therefore;asaresult;4.表示条件关系如果,只要:if;oncondition(that);aslongas除非:unless否则:orelse5.表示时间关系当…的时候:when;while在…之后:after在…之前:before直到:until直到…才…:not

5、……until……一…就…:assoonas后来,然后:later;afterwards不久:soon近来:lately;recently自从…:since从那时起:fromthenon6.表示特定的顺序关系首先:firstly最主要的:aboveall其次:secondly然后:then;next最后:finally;intheend7.换一种方法表述换句话说:inotherwords;thatistosay;8.进行举例说明例如,比如:forinstance;forexample;like;suchasthatistosay,namely,actual

6、ly,andsoon,believeitornot,totellyouthetruth,forthisreason9.用于陈述事实实际上:infact;actually;asamatteroffact跟你说实话:totellyouthetruth10.对一个话题进行总结总而言之,总的来说:onthewhole;inshort;allinall;ingeneral;inaword,finally,inconclusion,generallyspeaking,asyouknow,intheend,11.表示结果:thus,therefore,so,asares

7、ult,luckily,unfortunately12.表示强调:aboveall,indeed,surely,certainly,ofcourse,afterall,withoutanydelay(刻不容缓),atleast,mostimportant,undoubtedly

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