【8A文】2018《劝学》.ppt

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1、古人的“劝学”唐代书法家颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”孔子：“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。子思(孔子的嫡孙)“五之法”：博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。学习要珍惜时间学习要持之以恒学习要讲究方法苏秦悬梁、孙敬刺股匡衡凿壁、孙康映雪车胤囊萤、羲之临池学习要勤奋艰苦左思补拙、江郎才尽1.了解荀子及其思想，学习《劝学》的主要观点，领会学习的重要性。2.理清文章思路，学习本文比喻论证的方法。3.把握文中重要实词、虚词,掌握文中的通假字、词类活用、特殊句式。4.熟读并背诵课文。学

2、习目标：荀子（约公元前313—前238），名况，字卿，战国末期赵国人，当时人们尊重他，称他荀卿。后因避汉宣帝刘询之讳而改称孙卿，曾两度到当时齐国的文化中心稷下（今山东临淄）游学，任过列大夫的祭酒（学宫领袖），还到过秦国，拜见秦昭王，后来到楚国，任兰陵（今山东枣庄东南）令。公元前238年失官，居家著书，死后葬于兰陵。作者介绍劝学荀子既是一位思想家，具有一定朴素唯物主义思想，反对迷信天命、鬼神，提倡发挥人的主观能动性；又是一位文学家，后人多认为荀子的文章代表了先秦时期散文最高的艺术成就。在战国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深；最后，他又是一位教

3、育家。他是朴素唯物主义思想集大成者，是先秦时期儒家学派最后一个代表人物,同早于他的孟子成为儒家中对立的两派。荀子的“性恶论”与《劝学》（为什么要劝？）人之初，性本善。－－《三字经》人之性恶，其善者伪也－－荀子《性恶》荀子认为人性本来是恶的。人的知识、道德不是先天赋予的，而是后天经过学习、教育，逐步培养的。人之所以能够弃恶从善，是因为人不断地坚持学习。他特别强调后天的学习，把学习作为改造人性的根本方法。他写《劝学》就是为了勉励人们学习。劝学荀子认为后天环境和教育可以使人的本性改变，因此，他十分强调教育的作用和学习。主张选贤任能，兼用礼、法、术治理

4、国家。他的许多思想被法家所吸取。劝学荀子思想概说宇宙观“制天命而用之”人性论“法后王”政治观“行”对于“知”的必要和后天学习的重要。认识论“性恶论”荀子学问渊博精深，所著《荀子》由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。行文气魄宏大雄浑，有包容诸家的气概。全书共20卷，收文章32篇，前26篇为荀子所著，末6篇为其门人弟子所记。内容涉及哲学、政治、治学、立身和学术论辩等多个方面，全面反映了荀子的思想主张。《劝学》是其中的第一篇，句法简练绵密，多用排比、比喻，气势浑厚，是一种散文的赋体，广为后世传诵宗法。劝学学

5、习劝勉作者以《劝学》为题目，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。解题注音其曲中规（）輮以为轮（）虽有槁暴（）（）金就砺则利（）日参省乎己（）知明而行无过也（）不如须臾之所学也（）跂而望也（）借舆马者（）借舟楫者（）君子生非异也（）蛟龙生焉（）不积跬步（）骐骥一跃（）驽马十驾（）锲而不舍（）金石可镂（）蟹六跪而二螯（）（）非蛇蟮之穴无可寄托者（）zhòngróuyúyòugǎopùlìcānxǐngyúqǐjÍxìngjiāokuǐqíjìnúqièlòuguìshànáozhì本文的中心论点学不可以已君子

6、说，学习不可以让(它)停止。今义：行；能够古义：可以用（它），应该。五十者可以衣帛也可以凭借（它）学不可以已“君子”这里指有学问、有修养的人。研读第一自然段研读第二自然段译文：靛青，从蓝草中提取，可是比蓝草（的颜色）深。青，取之于蓝，而青于蓝；①青：第一个意为靛青，一种染料；第二个意为蓝色(深)②之：代词，代指第一个“青”，它③于：介词，第一个意为“从”；第二个表比较，意为“比”④而：表转折的连词，但是、可是⑤取之于蓝，而青于蓝：介词结构后置译文：冰，水凝结成它，可是比水寒冷。冰，水为之，而寒于水。①为：wéi，动词，形成，凝结②之：代词，代指

7、“冰”，它③而：表转折的连词，但是、可是④于：介词，意为“比”⑤而寒于水：介词结构后置木直中绳，輮以为轮，其曲中规。①中：zhòng，两个均意为符合、适合②绳：木工用来取直的墨线③輮：róu，通“煣”，使动，（用火烤）使…弯曲④以为：“以之为”的省略，把…当做⑤其：代词，代前文的“木”，它⑥曲：qū，形容词作名词，曲度，弧度⑦规：圆规译文：木材笔直得合乎拉直的墨线,（用火烤）使它弯曲，把它做成车轮，它弯曲（的弧度）符合圆规（的要求）。劝学虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。①虽：表让步连词，即使②有：通“又”③槁：gǎo，枯。④暴：pù，通“曝”，

8、晒⑤槁暴：枯干、晒干⑥挺：直⑦者：因果复句中表提顿，可译为“…的原因”⑧之：它，代词，代“木直中绳”中的“木”⑨然：代词，这样译文：即使又晒干，不再挺