低频电磁辐射对大鼠学习记忆活动影响的研究

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1、学校代号:10524学号:21010004密级:中南民族大学硕士学位论文低频电磁辐射对大鼠学习记忆活动影响的研究学位申请人姓名:仝俊导师姓名及职称:刘向明教授培养单位:生物医学工程学院专业名称:生物医学工程论文提交日期:2013-04-15论文答辩日期:2013-05-26答辩委员会主席:吴政星教授ResearchontheeffectsoftheactivitiesoflearningandmemoryinratsbyLow-frequencyelectromagneticradiationByTongJunAthesissubmittedinpa

2、rtialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofEngineeringinBiological&MedicalEngineeringintheGraduateSchoolofSouth-CentralUniversityforNationalitiesSupervisorProfessorLiuXiangmingApril,2013中南民族大学学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果.尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任

3、何其他个人或集体已经发表或拟定过的研究成果.对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已经历文中以明确方式标明.本人完全意识到,本声明的法律结果由本人承担.学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权中南民族大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在_____年解密后适用本授权书。2、不保密□。(请在

4、以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日中南民族大学硕士学位论文目录摘要............................................................................................................................IAbstract...............................................................................................

5、.........................III第一章绪论..............................................................................................................11.1生物磁效应.......................................................................................................11.2海马结构与学习记忆的关系.......

6、...................................................................21.3与学习记忆功能相关的几类化学物质...........................................................31.4学习记忆的神经生物学基础...........................................................................41.5神经电生理实验技术............................

7、...........................................................51.6本论文的工作和内容安排..............................................................................6第二章动物行为学有关研究......................................................................................72.1实验动物与仪器................

8、......................................................

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