个性化辅导方案模板

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1、唐人街（中国）连锁教育一对一VIP个性化辅导方案一对一VIP个性化辅导方案学生姓名：黄煜安年级：初三辅导科目：语文学科教师：高如刚所在校区：佛山总校为充分了解黄煜安同学对初三语文知识掌握的情况，以便于能更好地为其制定高效的个性化辅导计划，唐人街一对一VIP个性化辅导教学管理专家团队对黄煜安同学进行了测试及个性化分析，并制定本方案。一、知识掌握请况分析1．本测试卷总分120分，学生考试总得分61分。2．本测试卷总共五道大题，24道小题。3．本测试卷1）基础知识5道，每道小题2分，共10分，占总分的8.3％，主要考察知识点有：字音、句子、错别字、病句、排序。学生实际得分6分。2）文言文阅读5小

2、道，每道小题2分，共10分，占总分的8.3％，主要考察知识点有：解释、虚词、翻译、中心思想、鉴赏。学生实际得分2分。3）积累与综合性学习2道，每道小题平均7.5分，共15分，占总分的12.5％，主要考察知识点有：默写、应用。学生实际得分4分。4）现代文及名著阅读11道，每道小题平均3分，共35分，占总分的29％，主要考察知识点有：主旨、说明的中心、中心论点、叙述、描写、说明、议论、抒情、对比、衬托、象征、托物言志、举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。学生实际得分20分。5）作文1道，共50分，占总分的41％，主要考察知识点有：感情真挚、立意正确、语言流畅、中心突出。学生实际得分29分。

3、4．学生存在的学科问题1）2）3）4）5）。。。。。。二、学习习惯、态度、方法分析1）2）3）4）5）。。。。。。三、解决方案12345。。。。。。四、辅导计划结合学生实际情况，唐人街一对一VIP个性化辅导教学管理团队研究决定，共设置68课时，34次课，平均每周1次，每次100分钟，每课时45分钟。第一个阶段（20课时）这一段之间主要是为迎接中考做准备，以复习巩固基础知识为主，希望通过本阶段的辅导，让孩子在期末考试中取得理想的成绩，把期末考试当做一个转折点。具体课时安排如下辅导内容及进度安排4到唐人街学习，做快乐学生唐人街（中国）连锁教育一对一VIP个性化辅导方案序号辅导内容课次教学课时备

4、注掌握情况11．认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。2．正确理解和运用常见词语（包括成语）。1次100分钟基础知识良23．能认识并判断句子的常见毛病。1次100分钟基础知识优34．能根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞方法。1次100分钟基础知识中45．语言表达做到简明、连贯、得体。1次100分钟基础知识中56．能正确使用常用的标点符号。1次100分钟基础知识中67．根据对象和场合，文明得体地进行口语交际。1次100分钟基础知识良78．背诵、默写课程标准推荐的古诗词曲及文言文。1次100分钟基础知识中89．理解常见文言词语在句子中的意义，

5、其中包括“之”、“以”、“于”、“而”、“其”、“者”等。1次100分钟阅读（文言文）中910．理解并翻译浅易文言文中的句子。1次100分钟阅读（文言文）良1011．阅读现行教材中的文言文，能理解基本内容、写法。1次100分钟阅读（文言文）中第二个阶段（2011.12.01——2012.01.08（12课时）112．欣赏浅易的古诗词曲。1次100分钟阅读（文言文）差213．整体感知文本内容，能准确把握文本所表达的主要意思（如文章的主旨、说明的中心、中心论点等），把握文本的基本结构。1次100分钟阅读（现代文）差314．筛选文本的有用信息，能对指定的文本准确地概括其要点。1次100分钟阅读（

6、现代文）中415．能理解或体味文本中重点词句在具体语言环境中的意义及其表达作用。1次100分钟阅读（现代文）中516．对文本的内容和表达有自己的心得，能结合文本的内容，联系生活实际，表达自己的理解，或提出自己的看法。1次100分钟阅读（现代文）良617．理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文本中的运用。1次100分钟阅读（现代文）差第三个阶段4到唐人街学习，做快乐学生唐人街（中国）连锁教育一对一VIP个性化辅导方案（16课时）不论孩子期末成绩如何，2011年的这个假期，孩子必须好好利用起来。寒假前的这一段时间，我们的重心都在阅读的知识，对于孩子未来的学习，我们要在假期完成。我们要用

7、假期来巩固阅读的知识，在此同时，学习下学期的知识。我不得不说，几乎百分之80的孩子假期都在补习，我们不能让孩子输在起跑线上。而且，一帆需要好好利用这个假期，跑在别人前头，只有这样孩子下学期开学，才能学得轻松，快乐！假期学习分为两个阶段，安排如下：118．欣赏文学作品，有自己的情感体验，能领悟作品的内涵，能从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能联系有关的背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，