初一语文(上册)期中考试复习题

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1、初一语文上册期中考试题一、基础与运用1.加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.啜泣（chuò）栖息(qī)澄清(chéng)擎天撼地(qíng)B.小憩(qì)枯涸(hé)禀告(bǐn)猝然长逝(cù)C.洗濯(dí)雏形(chú)泯灭(mǐn)绝处逢生(féng)D.匍匐(fú)　厄运(è)迸溅(bèng)抖擞精神(shǒu)2.词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.朗润小心翼翼险象叠出B.诅咒获益非浅闲情逸致C.点缀多姿多采萧然起敬D.伫立轻飞曼舞梦寐以求3.标点符号运用正确的一项是()（3分）A.除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够

2、在图画，照片，电视和电影中看到。B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C.乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失，满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。D.“我在开花”！它们在笑。4.加点词语运用正确的一项是（）（3分）A.又找到一条通向山顶的捷径了，真是绝处逢生啊！B.张辉是三（5）班的班长，在班里德高望重，同学们都很喜欢他。C.颁奖典礼上，女士们打扮得花枝招展的，成了一道亮丽的风景线。D.他善于玩把戏，举世无双，除了他的师傅，没有人比得上他。5.没有语病的一项是（）（3分）A.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.

3、冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。C.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活上学语文。D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。6.把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。（4分）A.马致远a.创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。B.朱自清b.元朝大都人，著名戏曲作家，《汉宫秋》是其代表作。C.孔子c.创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品，有“人民艺术家”的美誉。D.老舍d.著有散文《背影》、《荷塘月色》等脍炙人口的名篇。7.古诗文默写。（10分，1-6题每空1分，7题两空1分）（1）___

4、___________，壮心不已。（2）何当共剪西窗烛，。（3），浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》（4）海日生残夜，。《次北固山下》（5）生活中，我们要善于向有长处的人学习，并随时以周围的人为鉴。引用《论语》的话是：，。（6）《天净沙·秋思》曲中表现主旨的句子是：______________，______________。（7）《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪情的诗句是“_________，_________；___________，___________”。8.请以“信念”为主题，仿写下列诗句。（4分）理想是罗盘，给船舶导引方向；

5、理想是船舶，载着你出海远行。信念是。9.阅读材料，按要求答题。（4分）上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。老师笑着对大家说：“某某同学真听话，上次在教室追打同学，老师教育了他，现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，都不快走两步。”老师的言外之意是什么？如果你是这同学的好朋友，你会怎么说？（1）言外之意：（2）你说的话：二、文言文阅读（一）阅读《童趣》，完成11～13题余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。5夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，

6、项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。11.解释文中加点的词。（4分）项（）强（）以（）方（）12.翻译句子。（4分）（1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。（2）鞭数十，驱之别院。13.文中写了哪三件趣事？怎样才能获

7、得“物外之趣”？（5分）（二）阅读《论语十则》，完成下面各题。子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任

8、重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后