从重复学习看内隐和外显记忆关系的erp-研究

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1、首都师范大学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：噻菊日期：2008年5月16日首都师范大学位论文授权使用声明本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编

2、入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名：日期：2008年5月16日首都师范大学硕士论文第一章文献综述1内隐记忆和外显记忆的概念及理论模型I．I概念当前对记忆的研究主要是从两个方向展开的。一个是传统的研究方向，即注重对意识到的过去经验的编码、储存和提取等信息加工过程的研究。自Ebbinghaus以来的近百年主流记忆研究基本上都可以纳入到这个方向．记忆研究的另一个方向是内隐记忆，它代表了记忆研究的最近动向。“内隐记忆”现象始于神经心理学对遗忘症患者的实验观察。20世纪50年代早期，Milner和他同事在治疗癫痫症H．乩的研究中就

3、发现H．M．双侧内侧颞叶被切除后得了严重的遗忘症。外科手术以后，H．M．有正常的短时记忆(感觉记忆和工作记忆)。像许多其他的遗忘症患者，H．1L有正常的数字广度能力。在工作记忆中他能很好的获取一串数字，但是与正常被试不同的是，在要求获得新的长时记忆的数字广度测验中他的学习成绩不能随着练习而提高。但在一个知觉一运动技能任务中，要求追踪反射在镜子中的一个图形的轮廓，虽然H．M．不记得之前已执行过这个任务，但是随着练习他在这个任务上变得越来越熟练，追踪图形更快、更准确了．这种随着练习表现出的熟练能力在程度上与没有记忆损伤的正常被试是类似的。随后，Warrington＆Weiskrantz(1974)

4、报告了在认知领域中遗忘症患者也能(间接地)表现出新近学习的例证。虽然遗忘症患者不能回忆或再认近期的学习项目，但他们却能够在一些间接的记忆测验中表现出对这些项目的记忆优势。例如，给出先前学习过的词的前几个字母(“词干”)，要求患者用首先想到的词将它们补全(词干补笔)，与正常被试一样，患者更经常用先前学习过的词来完成这个“词干”，表现出启动效应(primingeffects)，但这些患者在回忆或再认等直接测验中成绩表现很差。随后，大量在正常被试和遗忘症患者上的研究都对这一现象加以证实。基于这些证据，Graf＆Schacter等在1985年发表一篇文章将这类记忆称为内隐记忆(implicitmemo

5、ry)，而把传统的、需要有意识回忆的记忆统称为外显记忆(explicitmemory)．在这之后，Schacter(1987)对内隐记忆与外显记忆的含义作了更明确的解释和区分。他指出内隐记忆是指在不需要意识或有意回忆的情况下，个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆；与之相对，外显记忆则是指当个体需要有意识地或主动地收集某些经验用以完成当前任务时所表现出的记忆。1．2理论模型1．2．1多重记忆系统模型多重记忆系统说(multiplememorysystem)认为记忆是由多个不同的子系统所组成，而每个子系统又都由若干特定的加工过程组成。同一个子系统内的加工过程之间的关系比不同子系统中的加

6、工过程间的关系更加密切。并且在理论上每个记忆系统都可能具有其特定的神经机制与行为指标。在多首都师范大学硕士论文第一章文献综述重记忆系统理论看来，内隐记忆和外显记忆就分别代表了记忆的两种不同子系统。Tulving(1985)提出启动效应(内隐记忆现象)来代表一种新的记忆系统，即知觉表征系统(perceptualrepresentationsystem)。按照这一逻辑，可推出”内隐记忆的各种测验间应是随机相关的；而内隐记忆和外显记忆的测验间应是随机独立的”这个结论。不过Witherspoon和Moscovitch(1989)却在两种内隐记忆测验间发现了随机独立性。为解释这一矛盾，Tulving等人

7、又继续将知觉表征系统再细分为字词系统、结构描述系统和概念语义系统。为此，Tulving等(1990)设计了新的实验，试图另一个角度论证多重记忆系统说。实验结果表明，在外显记忆测验中，针对同一目标的两种不同线索间成中等程度的相关：而在内隐记忆测验中，针对同一目标的两种不同线索间则是无关的。由此证明内隐记忆的表征和外显记的表征是不同的，内隐记忆代表知觉表征系统，这种系统没有单字的固定痕迹，是无痕迹的记