如何掌握好初中物理基础知识

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1、如何掌握好初中物理基础知识摘要：初中物理是一门新学科，对于学生来说需要一个认识的过程，那就要让学生能读懂、理解，进一步深入体会与学习。说到打基础，是同学们比较头疼的问题。许多同学都问，怎样才能打好物理的基础，物理打好基础是非常重要的，特别是对于初中的同学们，基础的好差能影响到以后的学习。以下就笔者多年的教学经验与各位同行共同分享。关键词：初中物理；基础知识；实验物理是一门十分有趣、十分有用而又十分重要的学科。初中物理教材的栏目丰富多彩，但这些多彩的栏目都是围绕着物理知识的学习、应用和科学探究展开的。对于这样一门学科，如何才能掌握好该门课程的基础知识，值得我们每位同行深思。一、要重视

2、对物理知识的理解物理知识的大厦是由物理概念和物理规律构建的。对它们的学习要做到知其然，还要知其所以然，决不能只满足于对内容的死记硬背。要知其所以然，就不但要知道物理概念、物理规律的内容，还必须了解它们产生的背景，知道它们是通过对哪些物理现象的分析归纳总结出来的；同时，要重视对物理概念、规律内涵的理解，明确它们与相关知识的区别与联系，并能应用它们分析解决实际问题。例如对物理概念速度的学习，不少同学开始学习时，以为在数学里已经知道速度等于物体在单位时间内通过的路程，没有什么可学的。但实际上，要掌握速度这个物理概念,只知道它等于物体在单位时间内通过的路程是远远不够的。首先，还必须知道它是

3、用来比较物体运动快慢的，要比较物体运动的快慢，既可以比较相同时间内物体运动的路程的多少，还可以比较运动相同的路程所用时间的多少。物理学里速度的定义采用的是前一种方法，大家熟悉的百米赛跑则是采用的后一种方法。其次，还应知道速度常用的单位，会测量物体运动的速度，能分析解决一些与速度有关的物理问题。比如坐在高速路上运动的汽车里，能利用钟表测汽车的速度。二、注重观察和实验物理是一门以观察、实验为基础的学科，物理知识一般是通过观察、猜想、实验概括归纳出来的。观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习物理学的重要手段。初中阶段主要观察物理现象和过程，观察实验仪器和装置及操作过程，观察物理图表、

4、教师板书等。物理现象在自然界中很普遍，与同学们的生活密切相关。例如同学们游泳，就是利用了“力的作用是相互的”这一力学原理。例如同学们用吸管吸饮料，是利用大气压的帮助，才能“水往高处走”。同学们认真的想一想，我们所学的物理知识其实就发生在我们身边，在我们不经意的日常生活中。既然如此，那为什么我们还感到物理难学呢？这是因为平时我们对发生在身边的物理现象并不在意。就像一个人每天爬楼梯到楼上上课，问他楼梯有多少级，他不会知道，因为他重未留意。同样，平时我们不注意观察物理现象，当学到与之相关的物理现象知识时，就只有模糊印象，这很不利于理解抽象的物理概念。所以，平时细心地观察物理现象是学好物理

5、的首要一步。实验在物理这门课中具有十分重要的位置，它是物理知识的重要组成部分。学习物理，要高度重视实验。教材中的实验探究、小实验要尽可能自己动手做。要逐步学会根据实验的目的选择实验仪器、设计实验方案、按规则进行实验，以实事求是的科学态度分析实验现象和实验数据、得出实验结论。三、认真挖掘概念和公式概念和公式是学好物理的基础，就如同盖房子的砖头一样重要。但就是就有一些学生对此一窍不痛，一问三不知，连最起码的公式概念都不清楚，这样的学生是肯定学不好物理这门学科的，这类同学忽视了对概念和公式认识与理解，他们的问题反映在三个方面：一是对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。

6、例如：力的概念力是物体对物体的作用，在物理教学中不少同学忽略了产生力的条件，物体间发生作用，同时产生了力，而是凭空想象一个物体也可以产生力。或认为物体间先发生作用，后才产生力。二是对概念和公式的一味死记硬背，缺乏与实际问题的联系。例如有一道浮力题：一个体重为10N的木块，体积为0.002m3,当它浸在水中时，受到浮力是多少？”有些同学认为：V排二V木，直接运用浮力公式F浮二p水gV排求出错误的浮力来。三是，一部分同学不重视对物理公式的记忆。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能在解题中应用呢？人类在长期的科学研究中积累下来的物理知识，我们是可以学懂的，要有这个信心。但物理知识跟其他科学知

7、识一样，也不是一看就懂、一学就会的，所以对物理课本我们要反复阅读，深入思考，这才算是认真阅读课本。有人认为学物理主要是做习题，这是一种误解。做习题虽然也是学好物理知识的重要环节。但是做习题的目的是巩固知识，加深对知识的理解，并学会运用它们。忽视了对基本的概念和规律的理解而去盲目地做题目，是收不到应有的效果的。因为万卷不离其宗，一切都源于课本，所以对于物理也要多看书、多写。这样才能达到熟练掌握基础、牢记概念的目的，才可能在接下来的时间里跑步前进。四、总结分析题目类型不论