[说明]神经病学考试大纲

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1、《神经病学》考试大纲课程编号：01010070课程名称：神经病学学分：2.5总学时数：40学时理论课：28学时见习课：12学时适应专业：临床医学五年制本科一、考试要求《神经病学》是研究中枢神经系统、周围神经系统和骨骼肌疾病的病因及发病机理、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学学科。临床医学专业学生通过神经病学教学和临床见习及实习，系统地掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能。本门课程考试要求由低到高共分为“熟悉「掌握”两个层次。其含义为：熟悉，指学生清楚地理解所学知识（例如疾病的临床表现、诊断标准、

2、治疗原则等），并在各种临床见习以及病案分析中正确应用所学知识，得岀较正确的诊断和治疗。掌握，指学生能较为深刻理解所学知识（例如常见病、多发病的临床表现、诊断和治疗），在此基础上能够准确、熟练地使用，分析解决较为实际的问题。二、考试内容第一章绪论1•掌握神经病学定义。第三章神经系统疾病的常见症状第一节意识障碍1.掌握意识障碍定义；嗜睡、昏睡、昏迷、急性意识模糊、谑妄状态的概念。2.熟悉特殊类型的意识障碍；意识障碍的鉴别诊断。第二节失语症、失用症和失认症掌握失语症、失用症、失认症定义。2.熟悉失语症分类及特点；失用

3、症类型及表现；失认症类型及表现。第四节痫性发作和晕厥掌握晕厥定义、临床表现；痫性发作的定义。2.熟悉晕厥分类；晕厥与痫性发作的鉴别要点。第五节眩晕1.掌握眩晕的定义。2.熟悉眩晕的分类及特点；周围性眩晕与中枢性眩晕的鉴别。第十节瘫痪1.掌握瘫痪的定义；痉挛性瘫痪和弛缓性瘫痪定义和鉴别。第十三节共济失调1.掌握共济失调的定义。2.熟悉共济失调的分类及表现（小脑性、大脑性、感觉性及前庭性共济失调）。第十四节步态异常1.掌握步态异常的分类；异常步态的临床特征。第十五节不自主运动1.掌握震颤的分类和特点，舞蹈样运动、手

4、足徐动症的表现。2•熟悉扭转痉挛、偏身投掷及抽动征的表现。第十六节尿便障碍熟悉排尿障碍的临床表现及意义。第四章神经系统疾病的病史采集和休格检査1.掌握神经系统疾病的病史采集；一般检查方法；意识障得检查；精神状态和高级皮质功能检查；运动系统检查方法；反射检查方法；脑膜刺激征检查方法。1.熟悉感觉系统检查方法；脑神经检查方法。第六章神经系统疾病的诊断原则掌握神经系统疾病诊疗程序；神经系统不同部位病变的临床特点；正确的临床思维步骤。1.熟悉神经系统疾病的病因学分类。第七章头痛1•掌握偏头痛定义、临床表现、诊断、鉴别诊

5、断和治疗方法。第八章脑血管疾病第一节短暂性脑缺血发作1.掌握TIA定义、临床表现、诊断及鉴别诊断及治疗。第二节脑梗死1•掌握脑梗死定义；脑血栓形成、脑栓塞的定义、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗O2.熟悉脑血栓形成、脑栓塞的病理。第三节脑出血1•掌握脑出血定义、常见临床类型特点、诊断、鉴别诊断和治疗方法。2.熟悉病理变化。第四节蛛网膜腔出血1.掌握蛛网膜下腔出血的定义、临床表现、诊断和治疗方法。2.熟悉病理及病理生理。第五节脑血管疾病的危险因素及其预防1•掌握脑血管病的预防。2.熟悉脑血管病的危险因素。第九章神经

6、系统变性疾病第一节运动神经元病掌握运动神经元病的定义、临床表现、诊断、治疗。2.熟悉运动神经元病的病理变化、辅助检查。第二节阿尔茨海默病1.掌握阿尔茨海默病的定义、临床表现、诊断、治疗。2.熟悉阿尔茨海默病的病理变化、辅助检查。第十章中枢神经系统感染第一节病毒感染性疾病1•掌握病毒性脑膜炎的定义、临床表现、诊断、治疗。2.熟悉病毒性脑膜炎的病理变化、辅助检查。第二节细菌感染性疾病1.结核性脑膜炎的定义、临床表现、诊断和鉴别诊断。2.结核性脑膜炎的病理变化、辅助检查、治疗措施及抗结核药物的选择。第十一章中枢神经系

7、统脱髓鞘疾病第一节多发性硬化1.掌握多发性硬化定义、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗。2.熟悉病理变化、临床分型。第十二章运动障碍疾病第一节帕金森病1•掌握帕金森病定义、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。2.熟悉病理及生化病理。第十三章癫痫概述第一节癫痫的分类第二节癫痫的诊断第三节癫痫的治疗第四节癫痫持续状态1.掌握癫痫的定义。2•掌握诊断“三步原则：癫痫的病史采集、体检及鉴别诊断。3•掌握癫痫的治疗原则及常用药物、手术治疗的适应征。4.掌握癫痫持续状态定义、临床表现及分类、治疗方法及用药。5.熟悉癫痫发作的分类、

8、癫痫综合征的分类及临床表现。第十四章脊髓疾病第一节急性脊髓炎1•掌握急性脊髓炎的定义、临床表现。2.熟悉急性脊髓炎的辅助检查、诊断、鉴别诊断、治疗。第十五章周围神经疾病第一节脑神经疾病1.掌握三叉神经痛定义、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗方法。2.熟悉其病理变化。二、特发性面神经麻痹1.掌握特发性面神经麻痹的临床表现、治疗措施。2.熟悉特发性面神经麻痹的诊断及鉴别诊断。第二节脊神经疾病