《杜甫诗三首》同步练习2[教育]

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1、《杜甫诗三首》同步练习4基础知识应用1、给加点字注音。岱宗()决眦()凌绝顶o烽火()不胜怫()逾墙()邺城戍o老妪()2、解释下列加点的字。⑴齐鲁青未了⑵造化钟神秀⑶浑欲不胜簪⑷天明登前途3、杜甫是——朝代最伟大的现实主义诗人,后人称他为——,称他的诗为——。由于他做过工部员外郎,因此人们乂称他为。4、下列诗句与原文一致的是()A荡胸生层云,决眦入归鸟。B国破河山在,城春草木深。C口头骚更短,浑欲不剩簪。D吏呼一何怒!妇啼一何苦!5、按课文原句默写。(1)《望岳》屮最能体现诗人雄心壮志,要攀登人生顶峰的诗

2、句是,o(2)《春望》屮借花、鸟来表达感时伤批的句了是,o(3)《石壕吏》中暗示老妇人己被抓走的句子是,o(4)《石壕吏》屮老妇人“前致词”,诉说三个儿了服兵役情况的句了是,——,O6、下列说法错谋的一项是()A《望岳》与《石壕吏》都写于“安史之乱”前期,分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱和对劳动人民的同情。B《望岳》、《春望》都是律诗,前者为五言律诗,后者为七言律诗。律诗与绝句主要区别在于:律诗共八句,绝句共四句。C《石壕吏》是一首叙事诗,全文无一句直接议论、抒情句,却在叙事小饱含了诗人强烈的思想感悄。D

3、《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾:他歌颂石壕老妇人承担苦难的精神,表明他支持唐王朝的平叛斗争;但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇,表明他为战争给人民带来的巨大灾难而深感悲痛。7、按课文原句填空(1)?齐鲁青未了。⑵烽火连三刀,⑶夜久语声绝,08、请将左右两边相应的内容用线连起来⑴三男邺城戍牛活贫困⑵二另新战死战争惨烈⑶出入无完裙兵役苛酷课文精段赏读(一)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、对卜冽诗句节奏划分不正确的一项是()A、岱宗/夫/

4、如何?齐鲁/青/未了。B荡胸/牛/曾云,决眦/入/归鸟。C、国破/山河/在,城春/草木/深。D、感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心。2、下列对诗句的理解分析,不正确的一项是()A岱宗夫如何?齐鲁青未了。这两句诗是诗人远望所见。是借辽阔无边的齐鲁大平原来烘托泰山那拔地而起、齐天耸立的形象。B荡胸生曾云,决眦入归鸟。这两句诗是诗人细望所见。“荡胸”即心胸摇荡,“决眦”即眼角儿乎裂开,写出诗人长时间睁大眼镜观赏美景的情景,表现了诗人对泰山美景的喜爱Z情。C造化钟神秀,阴阳割昏晓。这是诗人近望所见。上句写泰山的秀美,用

5、的是实笔;下句写泰山的高大,用的是虚写。虚实结合,写尽泰山Z风韵。D全诗没有一个“望”字,但句句写“望”,距离由远而近,吋间由朝到算,最后顺理成章地表达了要背上顶峰俯瞰众山小的豪情。3、有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙,你能说明理由吗?4、诗的最后一联表现了诗人什么样的豪情壮志?5、根据这首诗的描写,加上你白己的想像,描述一下你心目屮的泰山,力求生动、细腻。(50字左右)(二)春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜棘。1、“春望”这一题目的意思

6、是02、诗中哪几联照应了题冃中的“春”字?3、诗的第一联为借景抒情,你能貝•体说说抒发了诗人的什么感情吗?4、“白头搔更短,浑欲不胜簪”应怎样理解?5、对这首诗理解分析不正确的一项是()A这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城Z时,诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国思家之悄。B“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是借物抒发忧国Z情。本来人们平时喜爱花鸟,但在“国破”、“草木深”的今天,却见Z而垂泪,闻Z而惊心。c“烽火连三刀”写出战争时间Z长,“家书抵万金”写出跟家人通音信Z艰难,体现了诗人对亲人的思念和对唐王朝发动

7、战争的憎恨。D全诗结构严谨、对仗工整,语句凝练,情景交融,是五言律诗的典范Z作。(三)石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。1、解释加点的词。⑴三男邺城戍⑵二男新战死⑶请从吏夜归⑷犹得备晨炊2、解释下列句子的大意。⑴老翁逾墙走⑵存者且偷生,死者长己矣3、“

8、吏呼一何怒!妇啼一何苦!”用了什么修辞方法?怎样理解这句话?4、给第三段划分层次,并总结层意5、老妇人被抓走了吗?你判断的依据是什么?6、本诗的写作背景是“安史之乱”,这是指和两人发动的叛乱。拓展阅读:(一)月夜杜甫今夜娜州月,闺屮只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬓湿,清辉玉愕寒。何时倚虚幌?双照泪痕T。1、诗的开头两句,点明看月的、和。2、选出下列对诗句理解不恰当的一项()(A)“独看”写妻子独自观刀思、

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