认知语言学视角下英汉时间系统对比分析

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时间:2019-02-14

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1、摘要本篇论文主要从以下两个方面来进行英汉时间系统的对比分析。一方面,通过分析英汉语言中有关时间概念的词汇表达及其语义结构,我们得出时间概念的四个基本的词汇意义,即持续意义、瞬间意义、计时系统意义和本体意义。通过对比分析我们发现,尽管时间在英汉语言中的词汇表达方式上有所不同,但其四种基本的词汇意义在两种语言中是相通的,这揭示了人类在构建时间意义时的共性。另一方面,我们对时间概念的构建机制——隐喻机制在英汉语言中的表征进行了对比分析。由于时间的抽象性和不可及性,人类不得不用其他一些更具体、更可及的概念来构建时间概念。本文分别从时间的空间隐喻构建,运动隐喻构建和本体隐喻构建三个

2、方面对英汉时间概念进行对比分析,并揭示出时间概念构建在两种语言的相似性和差异性。本篇论文由五个章节构成。第一章是引言部分,主要介绍了本篇论文的理论动机,研究目的,研究意义和论文结构框架。第二章是文献综述,主要总结前人在时间研究方面的成果,并指出其研究特点和不足之处,并简要介绍概念隐喻理论的机制和特点。第三章主要分析英汉语言中有关时间概念的词汇表达及其语义结构,从而得出时间概念的四个基本的词汇意义,并对其进行对比分析。第四章主要对比分析英汉语言中时间概念的三种隐喻构建机制,即时间的空间隐喻构建,运动隐喻构建和本体隐喻构建,从而揭示其相似性和差异性。第五章是论文的结论部分,主

3、要指出本论文的结论对英汉时间对比的贡献和论文的不足之处。时间概念系统作为人类认识世界的一个基本系统,历来都是文科和理科学科的研究对象。时间是看不见,摸不着的,只能通过人的主观感受来感知。事实上,人类借助自然界中周期性和规律性的运动和现象来感知时间。我们认识的时间是指存在于人类的感知和认知系统中一种“时间机制”。但是在日常生活中,人们可以非常轻易的来谈论时间。认知语言学认为,人类对于时间的感知是内在和主观的。人们在和外界没有任何接触的情况下,仍然可以感受到时间的“流逝”。时间的抽象性和不可及性并没有阻止人类对于时间概念的构建。相反,人们通过别的概念来对时间进行构建,这就是时

4、间概念的隐喻构建机制。这种隐喻的构建机制不单单表现在语言层面上,也存在于人类的认知结构中。因此,隐喻不单纯是一种语言修辞,更是人类认知系统的一个机制。通过隐喻来构建时间和世界是人类认知体系的一个基本方法,它已经深入到人类最基本的认知结构中。关键词:时间系统,英汉对比,词汇意义,隐喻构建,空间,运动,本体隐喻ABSTRACTThisthesismainlystudiesthetemporalsystemsinEnglishandChinesefromthefollowingtwoaspects.Ontheonehand,wehavefoundoutthattherearef

5、ourbasiclexicalsensesassociatedwithtime,whichareencodedinthesemanticstructuresoftime.Theyarethedurationsense,themomentsense,themeasurement-systemsenseandtheontologicalsense.Thesefoursensestogetherformasystematicsemanticreadingoftheconceptoftime.ThroughthecontrastofthefoursensesinEnglishan

6、dChinese,itisprovedthatEnglishandChinesehavethesimilarsemanticreadingsoftheconceptoftime,despiteofsomedifferencesinlinguisticrepresentationscausedbyculturesandvalues.Thisrevealsthegeneralityinconstructingthemeaningoftimecross·cultures.Ontheotherhand,contrastivestudieshavebeenconductedonth

7、emetaphoricalmechanismsforconstructingtheconceptoftime.Becauseoftheinaccessibilityandabstractnessoftime,peoplehavetoconstructtheconceptoftimeintermsofothermoreconcreteormoreaccessibleconcepts.ThreemetaphoricalmechanismsoftimeconstructionhavebeenstudiedbothinEnglisha

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