2014年马原课试卷加大题答案

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1、2013级马克思主义基本原理概论复习范围-、单项选择题。1-10CCCDD/CADDB11-20CDBDA/ACDCB21-30CBDAC/CBCCC31-40DCCDA/CCCBD41-50BADDA/DBAAB51-60CAAAC/BBDDD1.作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是A.唯物论和辩证法学说B.唯物论和劳动价值学说C.唯物史观和剩余价值学说D.唯物史观和阶级斗争学说2.科学社会主义的直接理论來源是（）A.空想平均共产主义学说B.历史上的空想社会主义学说3、A、B、C、D、4.A

2、.D.唯物史观C.19世纪初期以圣西门、付立叶、欧文为代表的空想社会主义学说和剩余价值理论恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是哲学与人类生存活动之间的内在联系问题人与周围世界的基本联系问题思维和存在的关系问题关于人的木质问题划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答（）物质世界是否永恒发展的问题B.物质世界可不可以认识的问题C.物质世界是否普遍联系的问题D.物质和意识哪个是第一性的问题5.〃心诚则灵，心不诚则不灵〃的说法是A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C

3、.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点B・人的意识规定了客观规律D.人的意识依赖于物质世界6.人们以一定的思想、观念为指导，通过实践把“观念地存在着”的模型、蓝图实现出來，变为客观现实。这说明了：A・人的意识可以创造客观世界C.人的意识具有指导实践改造客观世界的作用7.承认世界的统一性的哲学都屈于A.一元论B.二元论C.唯物论D.唯心论&列宁的物质定义表明，客观实在性是A.生命物质的共性B.自然物质的共性C.有形物质的共性D.一切物质的共性9.运动和静止的关系属于A.本质和现彖的关系

4、B.内容和形式的关系C.量变和质变的关系D.绝对和相对的关系10.“人有多大胆.，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能办到。”这是B.主观唯心主义的表现D.朴素唯物主义的表现A.充分发挥意识能动作用的表现C.客观唯心主义的表现11.辩证否定的实质是“扬弃”，它的含义是指A、全部的抛弃B、事物中的好的方面和坏的方面的组合C、既克服其消极因素又保留其积极因素D、纯粹的否定9.下列各项属于主观臆想联系的是A.江河污染影响人们的生活B.核泄漏事故危及人类的生存C.毁林导致生物物种的迅速减少D.彗星出现预示将要发生

5、战争10.在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基木国情出发，走自己的路。这体现了A.矛盾的同一性和斗争性的统一B.矛盾的普遍性和特殊性的统一C.事物发展的量变和质变的统一D.事物发展的前进性和曲折性的统一14•“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”。古人这句话对我们的哲学启示是A.矛盾的主要方面决定事物的性质B.要透过现象认识事物的本质C.人可以得于长处，也可以失于长处D.孑盾双方在一定的条件下可以相互转化15、在实际工作屮害怕矛盾、回避矛盾的表现违背了A、矛盾的普遍性原理B、矛盾的特殊性原理C、矛盾的同一性原理D、矛

6、盾的斗争性原理16、中国战国时代哲学家苟子说：“天行冇常，不为尧存，不为桀亡。”说明规律的根本特点是A.客观性B.丿力史性C.辩证性D.能动性17、否定之否定规律揭示了A.事物的发展是必然性和偶然性的统一B.事物的发展是量变和质变的统一C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是事物发展的动力和源泉18•唯物辩证法的总特征是A.量变和质变的观点B.辩证否定的观点C.联系和发展的观点D.对立统一的观点19唯物辩证法提供的最根本的认识方法是A.逻辑分析法B.阶级分析法C.矛盾分析法D.精神分析法20.对传统文化的批判继承态度

7、依据的是A.辩证唯物主义真理观B.辩证否定的原理C.历史唯物主义群众观I)•对立统一的原理21•认识主体与认识客体Z间最基本的关系是A.改造与被改造的关系B.相互依存的关系C.反映与被反映的关系D.相互作用的关系22.作为认识的初级阶段，感性认识的三种形式是A・概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象C.分析、归纳、综合D.识记、联想、假说23.真理的发展是一个A.从主观真理走向客观真理的过程B.从局部真理走向全而真理的过程C.从具体真理走向抽象真理的过程D.从相对真理走向绝对真理的过程24.党的思想路线的核心是A・一切从实际

8、出发B.实事求是C.理论联系实际D.在实践中检验和发展真理25.真理与谬误的根本区别是A是否符合人民的利益和愿望B是否符合马克思主义C主观与客观是否相符合、相一致D是否为大多数人所接受26.人类在科学研究屮把握到电能的规律和原理，把这个成果运用到生产领域，研制生产出各种工业和家用的电器，方便和改善了人类