2016浙大学术规范考试

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1、研究生学术规范网上考试学号:21634002分数:100.0考试时间:2016-07-0509:09"1、[判断题]浙江大学工学类研究生在进行学术活动时,必须严格遵照“坚持诚实守信,注重学术创新,倡导团队协作”的道德规范。(分值2.0)你的答案:正确^2、[判断题]本条例只适用于全日制研究生,对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。(分值2.0)你的答案:错误^3、[判断题]对正式立项调査的事项,调査小组必须在5个工作日内向学院提交调査报告和认定结论。(分值2.0)你的答案:错误"4、[判断题

2、不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引

3、用的资料,禁止对原始数据进行删裁取舍。(分值2.0)你的答案:正确°5、[判断题]在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。(分值2.0)你的答案:错课*6、I判断题I研究生的科研成果属于浙江大学所有,但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文,就无所谓了。(分值2.0)你的答案:错误&7、[判断题]文献综述结果要说清前人工作的不足,指出作进一步研究的必要性和理论价值。(分值2.0)你的答案:正确&8、[判断题]开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。(分值2.0)你的

4、答案:正确&9、[判断题]在进行科研活动时,在浙江大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和浙江大学共同所有。(分值2.0)你的答案:错误"10、[判断题]在进行学术活动时,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。(分值2.0)你的答案:正确°11、[判断题」在进行学术活动时,在合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。(分值2.0)你的答案:错谋°12、[判断题]对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。(分值2.0)你的答案:错误°13、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范,论文中若引

5、用他人的论点或数据资料,必须注明出处,引用合作者的观点或研究成果时,则无须说明。(分值2.0)你的答案:错误"14、[判断题]对基础研究成果的评价,应以学术积累和学术创新为主要尺度。(分值2.0)你的答案:正确°15、[判断题」对于论文和专著类成果,引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。(分值2.0)你的答案:正确^16、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。(分值2.0)你的答案:错误"17、[判断题]对于科研成果,可以在两种不同类型的期刊上发表自己的研究成果。(分值2.0)你的答案:错谋°18、[判断题]不

6、得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。(分值2.0)你的答案:正确^19、[判断题]学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。(分值2.0)你的答案:正确°20、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。(分值2.0)你的答案:错误°21、[判断题」学校对违纪研究生作出的处分,应予以保密。而且,所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。(分值2.0)你的答案:错谋°22、[判断题]对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。(分值2

7、.0)你的答案:正确°23、[判断题」根据《中华人民共和国著作权法》等法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神,制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。(分值2.0)你的答案:正确°24、[判断题]在学位论文或公开发表的作品中,如果使用他人(包括指导教师、授课教师)的成果,要加以注明。(分值2.0)你的答案:正确°25、[判断题]文献综述的顺序要合理,只能按时间顺序进行综述。(分值2.0)你的答案:错误^26、[判断题]对于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。(分值2.0)你的答案:错误°27、[判断题]附录

8、主要包括:正文内所有的公式推导;供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表;本专业内具有参考价值的资料;论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。(分值2.0)你的答案:正确°28、[判断题]文献综述所用的文献,应主要选自专著和教材,其次是学术期刊或学术会议的文章。(分值2.0)你的答案:错误729、[判断题]作为浙江大学的研究生,在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。(分值2.0)你的答案:错误&30、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度,决定是否对举报正式立项调查,一般

9、不受理匿名举报。(分值2.0)你的答案:正确^31、[判断题丨长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展

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