《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》教学设计8

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1、《流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例》教学设计课标要求：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施.课标解读：首先应该从以下方面了解流域开发的地理条件，包括流域位置、自然环境、自然资源、人口和社会经济基础.根据该流域的地理条件，规划该流域开发建设的基本内容，具体包括防洪、航运、发电、土地利用、矿产资源的开发、旅游、渔业、灌溉等方面.针对开发过程屮已经岀现和可能岀现的问题，提岀综合治理的对策.学情分析：学生在初中已经初步学习了流域的基础知识，但由于时隔

2、较远，基本上已经没有印象,因此，需补充流域和水系的基础知识.对于流域开发的地理条件分析，在必修2和必修3前期的知识学习中，已有一定的基础.而对于流域开发，由于离学生生活实际较远，比较陌生,需要通过一定的图片资料，使其增加感性认识.学习目标：1、阅读美国地形图、田纳西河流域矿产资源分布图，分析田纳西河流域的地理位置、地形、气候、水文特征等自然环境及资源条件.2、阅读资料，分析田纳酋流域人口及社会经济条件.3、阅读图片、资料，描述田纳西河流域的综合开发建设状况，说出流域开发建设的基本内容.4、分析田纳西流域出

3、现的生态与社会问题，说出流域综合治理的对策措施.教学方式：案例教学法教学重点：流域开发的地理条件、流域开发建设的基本内容及综合治理的对策措施教学难点：流域开发的地理条件教学资源的处理：教材内容和课程标准基本相符，只是流域的早期开发及其后果宜调整到流域综合治理部分,增强治理的针对性.另外，补充了田纳西河流域的人口、社会经济条件，以及关于流域开发的相关图片资料.第一课时引入新课98年特大洪水图片一、流域1.儿个基本概念ffl3.H凋域和欢用⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域⑵流域的特性①特殊性每个流域

4、的特征各不相同，有的流域适宜人类生存，先形成了人类文明.人类文明大多发源于大河流域，如尼罗河文明、两河文明、黄河一一氏江文明、印度河IH河文明.补充：屮国重要河流湖泊的介绍.（地图册观察）②整体性流域是一种特殊类型的区域，它的各组成部分之间联系非常密切，构成一个整体.对河流进行开发利用，除要考虑河流的特殊性外，更要考虑流域的整体性特征，进行综合开发•美国田纳西河流域开发堪称这方面的成功范例.二、流域开发的自然背景：一一决定河流的利用方式和流域的开发方向一个河流流域的开发利用，与其本身的自然环境有关，比如密

5、西西比河下游，地势平坦,土层深厚，就适宜发展农业；而科罗拉多河，河道狭窄、落差大，就适宜开发水利资源，对于出纳西河来说，搞清英流域的自然环境，是避免盲目开发的首要条件.1.田纳西河流域的棊本情况田纳西河位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支,发源于阿巴拉契亚山的西坡，在肯塔基市附近注入俄亥俄河（图3.15）.河谷平原足人矣活砂比松集•中的/也区.囚此是生态环娩侏护M丈•&.60人坝和和帕浊域舛线山地是河流的发彩/也.其生态环境血按够响河流的水量和水烦.因此应保护好它的扯祉生

6、态。河流是流域中开发利用6勺主要部分在利•用过柱中要注意水资源旳合理分馳知水质的保护.①山地是河流发源地，其生态环境直接影响河流的水呈、水质，因此应保护好它的植被生态;②河流是流域中开发利用的主要部分.在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质保护:③河谷平原是人类活动比较集中的地区.因此是生态环境保护的重点.1.m纳西河流域的自然背景:⑴地形美国的地形图多山，地形起伏较大利：蕴藏着丰富的水力资源.弊：使得陆路交通不便但河流航运对沟通上、下游地区之问的联系，作用十分突出.⑵气候美国的气候分布图亚热带地区，气

7、候温暖湿润.降水丰富，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少.与亚热带季风气候的比较思考：①纳西河水量季节变化的特点；②出纳西河流域气候对农业的影响.⑶水系优点：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区（图3.17）.缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大.②水量很不稳定.⑷矿产资源矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等.思考：田纳西河水量的变化对航运会有什么影响？怎样才能改善田纳西河的航运条件？启发：在径流量小的季节影响航运的顺利进行.第二问从修建水库和

8、大坝等方面进行调整河流的径流量.三、流域的早期开发及英后果18世纪下半叶：农业较为发达，盛产棉花、马铃薯和蔬菜.对自然环境的影响不大，整个流域环境较好.19世纪后期，流域内人口激增，开始对对其进行掠夺式开发，带來一系列生态环境与社会问题.1.土地退化田纳西河流域是美国的老棉花带.棉花是一种对地力消耗较大的作物，长期高强度地种植棉花，造成土地退化，致使老棉花带衰落.2.植被破坏为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片的森林被砍伐