2017初二下册语文期末试卷（北师大版）

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1、2017初二下册语文期末试卷（北师大版）[2017初二下册语文期末试卷】第一部分（24分）1•根据拼音写出相应的汉字。（4分）①（d1）听②丘（he）_③郑重其（sh1）④相（y1ng）—成趣2•下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）在生命的旅途中，来自四面八方的各种提醒，让人感觉到无限的温磬。那是一双双关切的眼睛，注视着我们前行;那是一个个清晰的路标，指引我们前进的方向；那是举丧时的一丝慰籍，是喧嚣时的一份静密，是落寞时的一语问询,是迷茫中的一盏灯错别字3.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。（10分）①，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦

2、淮》）②，一览众山小。（杜甫《》）③庭下如积水空明，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）④不畏浮云遮望眼，O（王安石《登飞来峰》）⑤,谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》）⑥落红不是无情物,O（龚自珍《己亥杂诗》）⑦黑云压城城欲摧,O（李贺《雁门太守行》）,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）4•名著阅读。（3分）“医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公做点别的事”具体是指，这也表明主人公已经从过去的中解脱出来，重新开始规划新的生活。5•近几年来，雾霾

3、天气已经严重影响了人们的日常生活。某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同的妙处。（3分）（注：“吐槽”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽，是吐槽的更高级。）①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂;①雾以吸为贵；②厚德载雾，自强不吸；③雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。第二部分（36分）阅读《小石潭记》中的选段，完成6〜9题。（8分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石

4、底以出，为抵，为屿，为堪,为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。6•解释下列句子中加点词的意思。（2分）（1）心乐之（）（2）下见小潭（）（3）怡然不动（）（4）凄神寒骨（）7•阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分）&在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。（2分）9•作

5、者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“凄神寒骨，悄怆幽邃”？（2分）阅读下面一篇文言短文，完成第10题。甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公亦颠倒若是？”答曰：“人有争气者，不可与辩。今其人妄谓己是，不屑证明是非，有争气矣。吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。”10•把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）①奈何公亦颠倒若是？②吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。阅读《幽径悲剧》选段，完成11-14题。（9分）①茫茫燕园中，只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天，我在悲愤

6、、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。①然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛,决不这到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤

7、儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。②我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。11.根据选段内容，用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧。（2分）12•选文第①段中作