官厅九年制学校教育管理提升年活动实施方案

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1、教育管理提升年活动实施方案（2016学年度）官厅九年制学校为进一步提高教育教学管理水平，推动教育管理由规范化向精细化进而向个性化的方向迈进，不断提升学校的质量，结合现在学校的管理实际，特拟定开展“教育管理提升年”系列活动。具体方案如下：一、指导思想依据《永吉县教育管理提升年活动实施方案》精神，以科学发展观为指导，以全面提高管理层次为主线，紧扣打造高水平管理队伍和提升管理质量这一主题，以全面提升执行力为重点，把“严、细、实、精”落实到管理工作的每个环节，全面提升学校的办学水平，有效促进学校的可持续发展。二.总体目标通过开展管理提升年活动，强化管理者科学管理意识

2、，把规范化、精细化的管理理念贯穿到教育教学管理全过程，以“精”为目标，以“严、细、实”为手段，根据管理现状研究提升管理策略,使管理者增强责任意识、提高管理效能、改进管理方法，促进管理落实。三、活动内容1•开展《义务教育学校管理标准》宣传推广年活动。认真学习吉林省关于贯彻落实教育部《义务教育学校管理标准（试行）》（以下简称《管理标准》）的实施意见，通过QQ群共享、业务领导集中培训、学科教师讨论、座谈等形式，组织开展《管理标准》学习宣传活动。对照《管理标准》，对现有的管理制度进行系统清理，凡是不符合《管理标准》要求精神的予以纠正和废止，并在此基础上进一步健全各项

3、管理制度，完善工作机制，把《管理标准》的各项要求落到实处。2•开展校长管理论坛活动。组织副校级以上领导结合管理岗位工作，论述提升管理效能的措施和办法。每年度举办一次集中性的管理论坛，推荐优秀的论坛者参加县级校长论坛。3•开展教学管理常态自查活动。依据《管理标准》开齐开足课程和课时、课堂教学质量、管理层的听评课和听评课的导向性、实效性等方面，从而提高学校教育教学管理水平和课堂教学效率，向管理要质量。管理提升年活动分三个阶段进行。第一阶段：组织与发动阶段（2016年3月18日前）。采取QQ群共享和备课组研讨形式学习《永吉县教育管理提升年》活动实施方案，明确我县开

4、展管理提升年活动的具体要求，并制定我校的工作方案，结合日常工作，通过多种形式对本项活动进行广泛的宣传，形成浓厚的活动氛围。第二阶段：全面实施阶段（3月21H-11月300）o根据上述活动的要求扎实开展活动。1.开展以“目标导学式”为主题的教研活动。此课堂教学研究重在教与学“心中有目标”即教师备课时要心中有目标并按照落实目标进行教学设计、学生课堂学习时要心中有目标并按照目标一步步完成学习任务。为能使本次教研活动顺利、有效地进行将按照业务领导上引路课一骨干教师上研究课一其他教师上落实课的思路开展本学期的课堂教学研究活动，具体时间为四月份第一周将由周主任做一节引路

5、课，第三周开始将是各位骨干教师的研究课，第四周开始将是其他班主任的落实课,三月份将进行科任教师的汇报课。2•为了丰富学生的学习生活，也为了促进学生的学习，本学期的学生竞赛活动将每月进行一次，其中三月份进行月检测,四月份进行阅读竞赛、五月份进行英语单词识记竞赛、六月份进行解决问题竞赛、参与方式是全员参与，在统计分数时每班按百分之九十的比率参评。期间，要及时上传活动信息，通过多种宣传方式，呈现活动成果。第三阶段：总结与评比阶段（12月1日一12月末）。学校对"管理提升年”活动进行全面总结，形成书面材料于12月末上报基础教育科。五、保证措施1.成立领导组组长：陈志

6、刚副组长：王雪冬尤忠祥成员：田卉常铁贤赵庆花张玉静周红艳魏永恒2•明确分工，落实责任。组长负责宏观掌控方案，做好协调调度工作，副组长具体拟定活动方案督促方案的落实情况，成员具体活动的组织与材料的收集整理汇总，以此活动的开展切实转变管理观念，改进管理策略和方法，真正把精力投入到教学管理和提高教学质量上来，加强对教学过程的监控力度，努力促进学校办学水平的稳步提升。