2012-2013学年度第一学期九年级物理教学计划

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1、2012—2013学年度第一学期九年级物理备课组工作计划备课组是学校教学研究的基层组织。其主要任务是研究本学科的教育教学规律，总结交流教学中的经验教训，研究学法指导，落实教学计划，指导教学工作。为了积极配合学校和年级的教育教学工作，本备课组从一开始就制定了详细的工作计划与相关要求，在实施的过程中因地制宜的不断调整，使之更加合理，更加规范，同吋也具有极强的可操作性。现将本学期所做工作汇报如下：一、积极做好常规工作和备课组建设认识到位。“研讨出真知，研讨出效率。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，対于发挥教师团队合作精神，集思广益，収长补短，具有

2、不可替代的作用。集体备课可以有效地避免教师个体研究势单力薄的情况，发挥集体智慧的作用，最大限度地减少教学中的不足和失误，是教师最快捷的収得进步的学习方式。常规到位。即常规工作管理到位，这是备课组建设的生命。通过建立行之有效的各种规章制度进行常规管理，在备课组方面，应以落实规范备课、上课、批改作业、辅导后进生等教学环节为主制定制度。开学伊始，本备课组就制定了长期与短期教学计划，既有宏观方向,乂有具体的短期工作思路安排。定人员、定时间、定任务抓备课组活动。活动内容包括：学习二期课改新理念，多媒体手段在课堂教学中的应用，测验考试命题方法和习惯，物理竞赛辅

3、导研究，课堂例题设计和讲解方式等主题。本学期重点在周测试卷、月考试卷、章节练习等试题命制上下足了功夫。二、努力强化备课组工作责职1、落实备课组集体备课制度，坚持每一章节集体备课，做到“五定”：定时间、定地点、定内容、定备课计划和定主讲人。备课组内容做到“四统一”，统一教学内容、统一教学进度、统一布置作业、统一单元达标测试。2、支持和配合实验室工作。要求每一位科学教师自觉遵守实验室规定，尽量减轻实验室老师的负担。尽量做到演示实验提早3天，分组实验提早5个工作日上交实验单，用完的实验器材及时归还，详细填写实验损坏单，恶意损坏实验器材的学生要赔偿等。本学

4、期共组织了两次全体学生参与的动手实验。3、加强命题小组工作的管理。命题小组成立至今己经积累了不少试题，下阶段的任务是把一些较得意的试题收集起來，建立命题小组的资料库，供下一届学生使用。三、本学期工作需要改进的地方1、参与集体备课的老师在积极性与实效性上还需要进一步加强。特别是发言的踊跃程度以及内涵尚需提高。2、个別教师在制作导学案与试题命制时表现出不够严谨。如下载网上资料不加以修改、课件制作粗糙。3、针对后进生如何辅导和提高成绩方面缺乏有效的措施。四、活动安排周次主要工作内容主要负责人—•制订本备课组工作计划、教学进度计划。上完第一节全体二上完第1

5、1章2-3节并做好复习检测工作。针对“机械效率”开展专题实验教学听评课活动全体三上完4、5节，并根据第11章的测试情况，反思前段的教学工作，及时调整进度全体四第12章1-2节全体五上完第12章4、5节，并针对第12章的进行测试全体六做好复习月考工作全体七对于第一次月考进行总结，调整教学安排全体八上完第13章第1、2节全体九上完第13章第3、4节全体十做好期中复习的各项工作，注意查漏补缺全体根据期中考试的情况，分析年级、班级屮学生的差异，研究缩小差异的有效途径全体十二上完第14章第1、2节并检测全体十三上完第14章第3、4节全体十四完成第14章检测。

6、加强组内集体备课，相互听课、评课，统一教学进度全体十五上完第15章第1、2节全体十六上完第15章第3、4节全体十七复习第15章，做好复习月考工作全体十八上完第16章第1、2节全体十九上完第16章第3、4节二十上完第16章第5节，做好期末的各项工作，进行问题反思，结合学生和教学两方面做出较全面的总结，便于开展下一轮的教学。全体二十一复习迎考注：教学进度实时修改，调整。苏教版（江苏侯永）