2017《聚焦中考》语文（河南地区）考点跟踪突破18说明顺序与结构

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1、考点跟踪突破18说明顺序与结构（-）（2016•新乡一调）阅读下文，回答问题。人能不能微缩？①在科幻电影屮，人可以缩到比蚂蚁还小，其至细胞那么小。要是真能实现该多好啊!我们就可以去看微观的美景，其实际应用价值也不可限量。②比如旅行。现在的客车一般载几十个人，飞机一般载几百人。要是人能微缩，一架飞机就能载数千人，甚至数万人。那将节省多少燃料啊！③在战争中，我们的战士也能变小，躲过敌人的监视，穿过各种障碍物，进行侦察和各种军事活动，使敌人的现代化武器失去作用。④在医学上，微缩了的医生对以进到病人的身体里面，修补伤口，清除结石，找岀癌细胞，甚至可以一根根地去接通断裂了的脊髓神经，让截瘫者

2、重新站起來。⑤但实际上，这样的微缩是不可能实现的。要保证微缩以后还是人，那人的每个细胞也要相应缩小。如果人缩到细胞那样小，那原来的细胞就要缩到一个氢原子那么小，那就不可能是细胞了。⑥不要说把人缩小到细胞那么小不可能，就是缩小到蚂蚁那么小都不可能。那么小的生物不可能是人。《西游记》里的孙悟空很聪明，他不缩小成小孙悟空，而是变成一只小虫子,钻到铁扇公主肚子里去。⑦人不能微缩的一个原因就是组成人的细胞不能相应地缩小。否则，就装不下细胞生存和活动所必需的最低限度数量和种类的分子。如果把人缩到蚂蚁那么小，细胞的大小就要缩到10nm左右。而DNA的直径就有2.6nm,合成蛋白质的核糖体有20n

3、m大小。⑧即使不考虑细胞缩小，这里也涉及一个基本问题：一个物体（包括生物）按比例放大或缩小吋，英性质、行为能否还像原来一样？几何的基本定律告诉我们：不会。⑨原因就是，儿何里面的儿个参数一一氏度（一维）、面积（两维）和体积（三维），在一个物体放大或缩小时，变化的方式、速度不同。长度是按线性变化，面积是按平方变化，而体积是按立方变化。也就是说，线度增大（或缩小）10倍，面积便增大（或缩小）100倍，而体积则增大（或缩小）1000倍。这个几何关系看似简单，却影响世间万物的存在方式和行为，包括生物和人。⑩比如说，一块石头，扔出去会立刻掉到地上。但如果把它磨成细粉，就可以随风飘扬,尽管每个颗

4、粒的重量还是比同体积的空气重儿百倍。这不是浮力，而是石头磨细以后，每个颗粒的表面积与体积的比值大大增加。空气流过颗粒时产生的磨擦力大过颗粒的重量，所以颗粒可以随风飘扬。⑪缩小是如此，放大也是一样。⑫在tl常生活中，用纸叠一个飞机，纸飞机可以自己立住。但如果把它放大到真的飞机那么大，它就会垮塌。因为重量和线度的比值大大增加了，而纸的机械强度并没有变化。同理，我们可以用钢筋水泥建造两米宽的阳台，但我们不可能用钢筋水泥建造同样形状的两百米宽的阳台。它一定会垮塌。⑬这种关系也影响到生物，导致很多有趣的现象。⑭动物的高度缩小一半，重量就要减为八分之一，而关节表面积只减为四分之一。也就是说，单

5、位面积的关节所承受的力就会减少一半。1厘米高的生物，关节单位面积所受的压力就是一米高的生物的一百分之一。所以，蚂蚁和蜘蛛的细腿可以支撑身体的重量，大象就要很粗的腿才能站住。长颈鹿既要吃高处的食物（脖子要长），又要跑得快以逃避野兽（腿要长），就只能缩小躯干和四肢的比例以减轻重量，特别是缩短身长。所以长颈鹿就只能是这个怪样子。⑮同样，从人的大小到蚂蚁的大小，体重迅速变小，但肌肉横切面变小的速度却慢得多。所以蚂蚁可以举起比口己重100倍的物体，跳蚤可以跳比口己身高高100倍的高度，人就绝对做不到。⑯反过来说，如果把蚂蚁按比例放到人那么大，那它就会有比人大得多的脑袋，细得多的脖子，再加一个

6、巨大无比的“肚子”。它会连头都抬不起来，更别说快跑了。⑰世界上的事物千姿百态，生物更是变化多端。看似随心所欲，其实内屮都有规律存在。一个简单的几何原理所导致的力学后果，却影响到世界万物的存在方式。我们越能看到事物表面现象后面的原因，我们対这个世界的理解就越深刻。1.本文主要运用了逻辑顺序，请结合文章内容具体分析。首先，从幻想人微缩后的美好前景入手，引出下文关于人不能被微缩的原理介绍；接着,简略介绍了人不能被微缩的细胞原理；然后，运用举例子、列数字等说明方法，重点说明了物体放大或缩小后其性质、行为不能保持原样的几何定律；最后，总结说明生物虽然变化多端，但其实内中都有规律存在的道理。2

7、.阅读全文，用简洁的语言概括人不能被微缩的原理。①组成人的细胞不能相应地缩小。缩小后就装不下细胞生存和活动所必需的最低限度数量和种类的分子。②儿何定律决定了物体（包括生物）按比例放大或缩小后，其性质、行为不能像原来一样。几何里面的参数一一长度、面积和体积变化的方式、速度不同，决定了人不能被微缩。3.第⑩段主要运用了哪一种说明方法？请分析其作用。举例子。用石头磨成细粉后，每个颗粒的表面积与体积的比值大大增加，石头颗粒可以飘扬的事例，具体说明了儿何里面的长度、而积和体积，