17下中学《综合素质》真题及答案

《17下中学《综合素质》真题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、微信公众平台：山东教师三尺讲台迎冬夏一支粉笔绘春秋2017年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（中学）（科目代码：301）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.正确答案：A.教学理念偏失2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对..座古塔的建设....调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是A.尊

2、重了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C.激发了学生的学习兴趣D.纠正了学生的研究方法3.下列教学用户中，不利于促进学生学习的是A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！”D.“请大家想一想，刚才这两位用血报考的结论，有何不同？”4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法A.忽视了学生的发展性B.忽视了学生的差异性C.尊

3、重了学生的创造性官方微信公众平台：sdjs910山东教师D.尊重了学生的自主性5.(国长育改展规划纲200-2020年)》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当)的是()。A.财政资金优先保障教育投入B.社会资源优先向教育领域倾斜C.经济社会发展规划优先安排教育发展D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法()。A.合法,教师有权

4、批评和管教学生B.不合法,侵犯了邹某的财产权C.合法,教师无权没收学生的手机D.不合法,侵犯了邹某的隐私权7.某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法。A.合法,……学校本身的内涵发展B.合法,……教育资源的均衡共享C.不合法,……名义改变或变相改变公办学校的性质D.不合法,……方式或理由规避公开招标的原则要求8.某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校验活动的教师，在职称晋升，评优评选……，该学习的做法A.合法,有利于教师

5、科学研究权的落实和保障B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则官方微信公众平台：sdjs910山东教师9.某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学省李某因借用坐在实验桌对面的同学的的钢笔,碰倒了酒精灯,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中,应当承担赔偿责任的是A.学校和宋某B.宋某和李某的监护人C.学校和李某的监护人D.李某的监护人和韩”的监护人10.林装长期等好、特亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍改。依据《中华人民

6、共和国未成年人保护法》当地人民法院可以采取的措施是A.销林某的监护人资格B.给予林某行政处分C.责令林某赔礼道就D.要求林某赔综损失17.时间计量包括时间间隔和时刻两友面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。下列选项中，时刻的表述是A.百米赛跑世界记录在10秒内B.通常一节课的时间是45分钟C.从甲地步行到乙地需要2小时D.新闻联播节目每天19时开始18.大陆漂移说是一种解样地壳运动和海路分布、演变的科学假说,为版块为造学说的建立和发展奠定了基础,对地球科学的发展起到了很大的推动作用。下列人物中,正式提出该学说的是A.培根

7、B.洪堡C.魏格纳D.达尔文19.贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入侵,并多次打败侵略者,事迹发生的时期是A.普法战争时期官方微信公众平台：sdjs910山东教师B.英法百年战争时期C.第一次...D.欧洲三十年战争时期20......21.太阳系是太阻和以太阳为中心、受它的引力支配而环绕它运动的天体所构成的系统,其中包含.....A.天王星B.海王星C.土星D.木星22.莎士比亚的喜剧大都以爱情、友谊、婚姻为主题，歌颂进步、美好的人文主义新风充满着乐观、明朗的基调。下列作品中,属于莎士比亚喜

8、剧的是A.《奥赛罗》B,《雅典的泰门》C.《麦克白》D.《威尼斯商人》23.《人间词话》是著名学者王国维的一部文学理论著作。他提出的关于创作原则和批评标准的核心理论是A.“气质”说B.“境界”