untitled-西北民族大学

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1、西北民族大学教职工出国(境)管理规定第一章总则第一条为了加强对出国(境)人员的管理工作,确保出国(境)人员有计划地合理流动,保证学校正常的教学、科研和管理工作秩序,促进学校教育事业健康发展,根据《关于出国留学人员工作的若干暂行规定》的通知(国发〔1986〕107号)、《关于加强党政机关县(处)级以上领导干部出国(境)管理工作的意见》(中办发〔1999〕23号)、《关于加强国家工作人员因私事出国(境)管理的暂行规定》(公通字〔2003〕13号)、《关于加强党员干部出国(境)管理的通知》(中纪发〔2004〕26号)、

2、《国家民委关于加强国家工作人员因私出国(境)管理的实施办法》(民人事字〔2003〕112号)、《国家民委因公出国人员审批管理实施办法》(民外函〔2012〕117号)、《国家民委办公厅关于进一步加强因公出国(境)证件管理工作的通知》(民办发〔2012〕110号)及《关于进一步加强因私出国(境)管理的通知》(民人事字〔2005〕85号)的精神,结合学校实际,特制定本规定。第二条选派教职工出国(境)应坚持有利于重点学科建设;有利于对外交流与合作;有利于提高教学、科研人员和管理人员的素质;有利于提高办学效益的原则。第三条

3、学校要积极创造条件,在保证所在单位的工作不受影响的前提下,结合人才培养规划和学术梯队建设,有计划地选拔思想素质好、业务水平高、有培养前途的教职工出国(境)进修、学习、参加学术交流,加强国际合作与交往。-2-第四条学校重点支持博(硕)士点、重点学科、国家重点(专业)实验室、省部级重点实验室、重大科研项目的学科带头人、学术带头人、培养对象、优秀人才和其他在教学、科研、管理工作岗位上取得突出成绩的教学科研人员、党政管理人员及其他专业技术人员出国(境)进修或访问考察。第五条出国(境)事务由学校国际合作交流处(港澳台事务办

4、公室)会同相关部门办理。第二章出国(境)类型及选派申报程序第六条出国(境)类型分为以下两大类:(一)因公出国(境),包括:国家公派、单位公派;(二)因私出国(境),包括:自费留学、探亲、访友、旅游、陪读、结婚、继承财产、应聘工作以及商务活动等。第七条国家公派出国(境)人员的选派(一)国家公派出国(境)人员是指由国家留学基金资助、国家间互换奖学金资助、各部(委)资助等多种资助形式出国(境)执行留学、访学、培训、考察等任务的人员。(二)国家公派出国(境)人员的选派和管理实行个人申请、专家评审、平等竞争、择优录取的办法

5、,或采用单位推荐、组织考察的办法。(三)申请国家公派出国(境)的人员除应符合当年的国家留学基金资助、国家间互换奖学金、各部(委)资助选拔简章规定的基本条件和类别条件外,还应符合校内人事处、组织部、教务处等相关部门的相关管理规定。(四)选派程序-3-1.国家公派出国(境)人员的选拔,要根据上级部门有关规定及精神,结合学校学科建设的需要,申请人向所在单位提出申请;所在单位党政联席会议审核批准;所在单位书面上报国际合作交流处(港澳台事务办公室);由国际合作交流处(港澳台事务办公室)会同人事处、组织部、教务处等相关职能部

6、门研究并加注意见后,报分管校领导审批。2.未经所在单位党政联席会议同意并加盖本单位公章的申请不予受理。第八条单位公派出国(境)人员的选派(一)单位公派出国(境)人员主要是指经学校批准,根据校际交流协议派出的人员(短期考察、交流、进修、合作项目研究);参加国际学术会议或短期出国(境)培训、考察、访问人员;学校自筹资金及各种国际奖学金资助的留学人员。(二)单位公派留学人员的选派办法、选派方式、选派条件与国家公派留学人员的要求基本相同。(三)未指定具体专业或范围的校际交流项目,由国际合作交流处(港澳台事务办公室)会同相

7、关部门公开选拔出国(境)人员。第九条因公出国(境)申报程序(一)因公出国(境)计划要以所在院部为单位申报,一般应在上一年11月份提出计划并注明经费落实情况后报国际合作交流处(港澳台事务办公室)。(二)因公短期出国(境)应持公务护照(港澳通行证、大陆居民往来台湾通行证),因公长期出国(境)可持私人护照(港澳通行证、大陆居民往来台湾通行证),由国际合作交流处(港澳-4-台事务办公室)归口审办。各类出国(境)人员均须前往国际合作交流处(港澳台事务办公室)领取并填写《西北民族大学教职工出国(境)审批表》、《因公出国人员备

8、案表》(正处级(含)以上人员及三年内再次出国(境)人员无需填写《因公出国人员备案表》)。(三)出国考察、访问的申请材料须附外方邀请函、活动行程、及邀请方背景资料,邀请函须有邀请单位名称、地址、电话(传真);邀请人的姓名、职务;邀请目的、时间;被邀请人的姓名、工作单位、职务、旅费及在外期间的费用负担情况等。除学校组团集体出访外,各相关单位申报的因公出国境材料须在计划出国(境

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