佳木斯中考语文调研试卷及答案(

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1、2013年佳木斯市中考语文调研试卷及答案（三月）考生注意：全卷共四道大题，考试时间120分钟，总分120分。题号一二三四总分得分一.知识积累与运用（1——6题，共26分）1、阅读下面文段，按要求回答（1）——（3）题。（6分）大海汹涌，潮起潮落，云卷云舒，日出日落，纵然仰望苍穹，高声呼啸，万籁星辰，夫子云：天何言斋？生命之道，大道之简，大智无声，方自成博大，自现精华。人，匆忙而过，有谁读得懂自然空然无求的镜界？（1）给加点的字注音。（2分）苍穹（）万籁（）（2）找出文段中的两个错别字并改正。（2分）错别字：→错别字：→（3）说说你对划横线句子

2、的理解。（2分）2、下列句子句意明确，没有语病的一项是（2分）（）A、在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作，积极探究。B、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。C、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了许多安全措施。3、下面诗句通过写景，痛切地表达诗人忧国伤时情感的一项是（2分）（）A、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。B、国破山河在，城春草木深。C、北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。D、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。10/104、把下面带序号的句子依次填入文中横线处，使

3、上下文语义连贯。只填序号（2分）（）这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月！一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！我陶醉在这金色的梦中了……①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。②她低低地嵌在澄净如洸的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。③她又是那么圆，圆的似乎要凸出来、蹦出来了。5、名著导读。（4分）《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期的生活经历与体验而作的（）集。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位給“哥儿”买来“三字经”的保姆（），记住了那位正直善良的异国老师（），向往着油蛉低唱，

4、蟋蟀弹琴的（）。6、古诗文默写（10分）（1）问君何能尔？。（2），思而不学则殆。（3）有约不来过夜半，。（4），道阻且长，，宛在水中央。（5）安得广厦千万间，！（6）借景抒情，借物抒情是诗歌常用的手法之一。李煜的“”《相见欢》借梧桐写出了自己国亡被囚的深深寂寞；李白的“”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借杨花衬托了自己对朋友遭贬的无限忧伤；白居易的《钱塘湖春行》中“，”。借莺歌燕舞传达出对西湖美景的喜爱与留恋。二、口语交际与综合探究（第7——8题，共8分）7、去海南旅游的人越来越多了，在海口市万绿园中，有些游客看到榕树的根须魏特别，于是经常拉扯

5、甚至拉断，对树木造成了损坏，请你写一句话，提示游客不再破坏榕树。（3分）10/108、2012年感动中国十大人物之一的陈斌强老师，用一根布带背着患病的妈妈上班，对母亲的孝感天动地。颁奖词有这样一句话：孝更绝伦足可矜。（1）请同学出一期以“孝”为主题的板报，拟一个宣传标语，并设计一项活动。（3分）（2）再举一个中国传统“孝”美德的故事。（2分）三、阅读理解及分析（第9——23题，共36分）（一）阅读下面两个语段，回答问题。（11分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进

6、亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝，或夜昏怠，辄以水沃面，往往饘粥不充，日昃始食。遂大通“六经”之旨。慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”9、解释下列词语的意思。（2分）①予尝求古仁人之心：尝②或夜昏怠：或10、翻译文中划横线的句子。（2分）是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？11、两文采用的表达方式不同，【

7、甲文】主要运用了表达方式，【乙文】主要运用了的表达方式。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在【甲】【乙】两文中都起作用。（3分）10/1012、结合【甲】【乙】两段文字的具体内容，说说范仲淹是怎样的人？（4分）（二）阅读下面的文章，完成问题。（10分）口香糖可以预防耳部感染①我们知道，耳部感染是儿童期最经常发生的病痛之一。而这种常常反复的感染带给孩子们极大的痛苦。目前，科学家正在研究的一项预防措施是让孩子们咀嚼含有木糖醇的口香糖。科学家们注意到，木糖醇能阻止引起很多耳部感染的细菌的生长。这就使得他们开始研究嚼口香糖的孩子是否比不嚼的孩子更

8、少遭受耳部感染。②这次的研究检视了包括1826名健康孩童的三篇研究，以及一篇包括1277名呼吸道感染、发生耳朵感染风险较高之孩童的研究。研究对象是芬兰日托中心的小孩