人教版小学四年级语文暑期作业答案

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1、小学四年级暑期作业答案第二页:1前一次是为了说明蜗牛是在意过程而不是结果。第二次告诫我们人要有梦想,并且为Z付出努力,就算没有达到好的结果也不会有遗憾。第三页:降落伞、海马、机床、海带、蜗牛。第四页:1古代埃及、古代巴比伦、古印度、中国、古希腊。2短文最后一句。第六页:1"如果你能努力2'‘生为一粒小小的沙子,落入人地第八页:1厂改场3成改诚长改常情改時智慧宫第十页:牛、羊、那改哪挂改褂口虎、虎、”泥土对沙子说。”沙子感叹道。3选1象改向2辣改棘挫改措咪改眯影改印4冲改匆摧改催竟改竞亏改愧懒改赖古改辜。5马、兔、狼、虎、象、蛇、鸡、犬。万马奔腾、守

2、株待兔、狼吞虎咽。第十一页:更进一步、近朱者赤必有近忧、三天打鱼、始于足下、万事俱备、百年育人、远在天边、各显神通、不入虎穴。)⑴鼠阵:胆小如鼠抱头鼠窜投鼠忌器鼠H寸光⑵牛阵:H无全牛多如牛毛对牛弹琴牛鬼蛇神⑶虎阵:生龙活虎龙腾虎跃骑虎难下虎视眈眈(4)兔阵:守株待兔乌飞兔走狡兔三应兔死狗烹第十三页:D,E,A,F,B,C.粮食不能卖,给八路军。1、下雨天留客,天留,我不留。2、下雨天留客,天留我不留。3、下雨天,留客,天留,我不留。第14页:鸽子——(和平友谊)燕子——(报春使者)骆驼一—(任重退远)海鸥一-(射敢搏击)黄牛-(任劳任怨)蜜蜂一-

3、(勒劳无私)松鼠-(乖巧伶俐)蚂蚁一(勅劳团结)喜鹊一(吉祥如息)绵羊一-(温和善良)修辞手法:夸张,排比,拟人,拟人,比喻。坚如磐石,归心似箭,视死如归,稳如泰山,挥金如土,心乱如麻,势如破竹,料事如神,心急如焚,易如反掌,铁证如山,一•贫如洗,呆如木鸡,胆小如鼠,光阴似箭。第十六页:1、2靠的是做事情不半途而废,坚持到底。3告诉我们做事情要坚持不懈,多给自己儿次机会。第十八页:回■贺-少小小-杨-小荷劝学■颜-黑发山-杜牧一停车绝句-杜甫-两个江雪-柳宗元-孤舟游-叶绍翁-春色渔歌子-张志和-青惠崇-苏轼-竹外桃花十九页:1谁知盘中餐,粒粒皆辛

4、苦。欲穷千里目,更上一层楼。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。2桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”出自唐代诗人李白的《赠汪伦》不及:比不上。3忙趁东风放纸世忙4应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。小扣:轻轻地敲。J[译:大概是园主人爱惜青苔,怕被别人踩坏,我轻轻地敲着柴门,好久也没人来开遍插茱萸少一•人秋映日荷花别样红吹面不寒杨柳风千树万树梨花开坐看青竹变琼枝荷花开--夏初杏花开--春末梨花开-春飞雪-深冬白雨跳珠乱入船暴雨-一般在春末夏初辨别:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓阴历9月中秋后-秋遥知兄弟登高处,接天莲叶无穷碧,沾衣浴湿杏花雨,忽如-•夜春风

5、来,六出飞花入户时,黑云翻墨未遮山,第20:1无精打采美味可口2讽刺有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。举例子:比如你没有采纳我的回答为最佳。我就会说你采纳的那个最佳是垃圾答案第21:神话:精卫填海,愚公移山,开天辟地,嫦娥奔月。寓言:亡羊补牢,守株待兔,堰苗助长。历史:四而楚歌,草木皆兵,完璧归赵。第21:店家用意:所冇皮鞋都是牛皮的,质量可靠行人理解:“质量可靠”绝对是牛皮行人:质量可旅什么的,绝对是吹牛皮店家:我们的鞋子质量很好,百分之百是牛皮制作的。第22:1因为大海夺去了她年轻的生命。2精卫语气坚定,决心要把大海填平。3可爱,做事

6、有恒心,不怕困难。演练场:首屈一指、川流不息、清澈见底、不计其数、出奇制胜、丰功伟绩、精心布置、亨誉世界、再接再厉、跃跃欲试、殊死拼搏、H新月异。第24:神州对(华夏)海角对(天涯)雨雪对(风霜)花前对(月下)走兽对(飞禽)月明对(H丽)花香对(花香)汉赋对(楚辞)书山对(学海)水帘洞对(花果山)蚕吐丝对(蜡燃泪)辞旧岁对(迎新春)第25:学海无涯苦作舟、大漠沙如雪,燕山月似钩、一行白鹭上青天。天涯若比邻。松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家芳草春來依IH绿春夏秋冬春为首梅花到时口然红梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景红梅正报万家春半含冬景半含春几点雪花几点雨另

7、外:和顺一门冇百福平安二字值千金横批:万象更新一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春世岁月当代好千古江山今朝新横批:万彖更新喜居宝地T•年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春欲速则不达:1想要快一些,往往达不到目的。2告诉我们:冇些时候,即使在你很急的时候,也要注意小细节,不然,往往是千里之堤,溃于蚁穴。第27:智慧宫:心、胡、法、守、言、名。第29:8、3、5、2、7、4.第30:再一次第一页刚走®观花,只能草草了解故事的时间地点人物,事情的起因发展结局.好茶冲二道,去掉了朵质,泡沐,才能泡出淡淡的味道来,这味道悠幽,绵长.书也一样,需要仔细品味其

8、中的味道.才能永久不忘.第32:些虫媒花为某些昆虫提供蜜露,这些虫则为其传粉。如蜜蜂。2.—些树为某些鸟类提供栖息场所,鸟

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