安徽省某农村地区留守儿童抑郁状况及其影响因素研究

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1、类号:密级:UDC:编号:学位论文安徽省某农村地区留守儿童抑郁状况及其影响因素研究ResearchonDepressionandtheInfluenceFactorsofLeft-behindChildreninRuralAreaofOneCountyofAnhui王铁柱指导教师姓名孙业桓教授安徽医科大学公共卫生学院杨林胜副教授安徽医科大学公共卫生学院申请学位级别硕士专业名称流行病与卫生统计学提交论文日期2012-4-20论文答辩日期2012-6-2学位授予单位安徽医科大学基金项目安徽省自然科学基金（090413131）；高校博士点基金（200

2、803660007）；国家自然科学基金项目（81172763）答辩委员会主席教授评阅人教授等2012年6月安徽医科大学ANHUIMEDICALUNIVERSITY硕士学位论文论文题目安徽省某农村地区留守儿童抑郁状况及其影响因素研究ResearchonDepressionandtheInfluenceFactorsofLeft-behindChildreninRuralAreaofOneCountyofAnhui作者姓名王铁柱指导教师孙业桓教授杨林胜副教授专业名称流行病与卫生统计学研究方向行为与伤害流行病学完成时间2009年11月~2012年4月

3、基金项目安徽省自然科学基金项目（090413131）高校博士点基金项目（200803660007）国家自然科学基金项目（81172763）2012年6月学位论文独创性声明本人所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。学位论文作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人完全了解安徽医科大学有关保留、使用学位论文的规定：学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机

4、构送交论文的电子版和纸质版，有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅，有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索，有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。愿意将本人的学位论文提交《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》和《中国学位论文全文数据库》中全文发表，并可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入CNKI《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名：导师签名：日期：日期：目录英文缩略词表…………

5、………………………………………………1中文摘要………………………………………………………………2英文摘要………………………………………………………………41前言…………………………………………………………………62对象与方法…………………………………………………………93结果…………………………………………………………………114讨论…………………………………………………………………255结论…………………………………………………………………31参考文献………………………………………………………………33附录1个人简介…………………………………

6、…………………38附录2读研期间研究成果…………………………………………39附录3致谢…………………………………………………………40附录4综述…………………………………………………………41附录5调查表………………………………………………………52安徽医科大学硕士学位论文英文缩略词Abbreviation英文缩写英文全称中文名称CDIChildren'sDepressionInventory儿童抑郁量表AdaptationPartnershipGrowthAPGAR家庭功能量表AffectionResolveQOLQualityofLifeS

7、cale生活质量量表TCSQTraitCopingStyleQuestionnaire特质应对问卷CTSPCParents-ChildConflictTacticsScales亲子冲突策略量表ICCIntraclassCorrelationCoefficient组内相关系数TabTable表OROddsRatio比值比PProbability概率C.I.ConfidenceInterval可信（置信）区间1安徽医科大学硕士学位论文安徽省某农村地区留守儿童抑郁状况及其影响因素研究摘要目的了解农村地区儿童抑郁状况及留守状态对抑郁的影响，为进一步开展

8、针对性干预措施提供科学依据。方法运用儿童抑郁量表（CDI）、家庭功能量表(APGAR)、生活质量量表（QOL）、特质应对问卷(TCSQ)、亲子冲突策略