改写句子类型

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1、改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。2、句子的拆分与合并:我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。3、基本句式间的转换:难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)这是伟大的奇迹。4、改变词语的顺序,不改变句子的意思:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。5、引述句和转述句之间的转换:(1)标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号;转述句改引述句,要加上冒号和引号。(2)人称的变化:①引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;如:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。

2、”改:老师对我说,把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐对我说,我说得对,她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”33/33改写句子练习句子类型:1、陈述句【否定句(双重否定句)和肯定句】2、祈使句和感叹句3、反问句4、转述句5、其它(比喻句、夸张句、拟

3、人句、“把”字句、“被”字句、扩句、缩句、状语前置或后置……)一、把下列句子改为拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________2、小草儿发芽了。___________________________________________4、百灵鸟在树枝叫。___________________________________________5、太阳慢慢地从东边升起来了。________________________________________二、把下列句子改成比喻句。33/331、海浪激起的泡沫,美丽极了。_

4、_______________________________________2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________三、改为夸张句1、爸爸跑得快。__________________________2、考场上静得很。__________________________3、寒风吹到脸上很痛。__________________________四、扩句(至少两处)1、太阳是火球。__________________________2、树叶落下来。__________________________3、我是学生。_

5、_________________________五、缩句1、她爱学习的品质值得我们每一个人学习。六、按要求句式转换1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句) _________________________________________________33/332、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_____________________________________________________________________3、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己

6、的学生身上结果呢?(变为陈述句)__________________________________________________________________________________________________________________________________4、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成反问句)________________________________________________________________5、狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!(改为陈述句)______________________________

7、__________________________________6、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反问句)________________________________________________________________7、未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)33/33________________________________________________________________8、秋天的景色很美丽。(改成带感叹号的句子)————————

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