更新高职教育理念,创新人才培养模式

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1、更新高职教育理念创新人才培养模式创建全国一流高等财经职业院校——山西财政税务专科学校示范校建设项目总结报告根据教育部、财政部《关于做好“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度28所立项建设院校验收工作的通知》要求，我们对照“两部”有关精神，对项目《建设方案》和《任务书》确定的建设项目进行了认真的总结自评，现将总结自评具体情况报告如下。第一部分项目建设基本情况山西财政税务专科学校是“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度28所立项建设院校之一。三年来，在山西省委、省政府的正确领导和大力支持下，山西省教育

2、厅、财政厅高度重视山西财专的示范校建设工作，多次召开示范校建设专题研讨和协调会，制定了一系列保障措施和配套政策，及时启动和实施了各项建设任务，并对项目实施过程实行了全方位的监控与管理。目前《任务书》确定的建设项目已完成建设目标和任务，建设工作组织严谨，建设过程井然有序，建设项目建设质量和进度基本符合要求。54一、建设资金落实情况截至2009年6月30日，学校建设资金到位情况如下：项目内容来源预算金额拨付金额资金到位率中央财政2400万元2400万元100%地方财政3600万元3600万元100%举办方1780万元

3、3148万元176．9%学校自筹180万元500万元277．8%合计7960万元9648万元121．2%二、项目管理情况（一）省教育厅、财政厅高度重视示范校建设工作，及时进行指导和检查，积极帮助学校协调和解决建设中存在的问题1．成立专门机构，加强组织协调。为了确保建设项目的顺利实施，省教育厅和财政厅共同成立了示范性高等职业院校建设指导工作领导小组和工作办公室。省教育厅副厅长王李金和省财政厅副厅长石常明（后因工作调整为总会计师武涛）担任领导小组组长，省教育厅高教处处长李换珍、副处长师东海，省财政厅教科文处处长祝晋英

4、、副处长马前昱担任领导组成员。工作办公室主任由省教育厅高教处处长李换珍和省财政厅教科文处处长祝晋英担任，成员由省教育厅和省财政厅相关处室人员共同组成。工作办公室的主要职责是：54负责协调、指导项目建设院校相关工作，随时收集项目院校建设工作信息，实时监控项目院校建设进展情况，开展业务咨询和专题研究工作，组织、验收建设成果等工作，确保完成项目院校建设任务。2．深入调查研究，加强监督检查。省教育厅、省财政厅领导多次参与示范校建设论证会，并深入学校，就学校重点专业建设、人才培养模式改革、师资队伍建设、实训基地建设等进行调

5、研，提出指导性意见和建议，在资金、师资等各个方面对学校的建设工作给予大力支持和帮助，极大地增强了山西财专师生建设国家示范校的信心，有力地促进了示范校项目建设步伐。（二）省教育厅积极落实跨省招生、东中部对西部招生、高职招生批次提前以及单独招生试点、对口交流与支援等方面的政策在省教育厅的协调下，山西省招办继续将学校确定为专科（高职）第一批录取院校，并在2009年对酒店管理专业施行了单独招生；积极落实跨省招生政策，学校面向11个省、自治区招生，全部列入专科（高职）首批录取院校计划。近三年招生情况年度招生计划跨省招生占计

6、划总数比例对西部招生占计划总数比例2007140030021.43%15010.71%2008140045032.14%21015.00%2009145045031.03%22515.51%54（三）省财政厅给予资金保障，并对项目建设资金使用和管理进行了绩效检查和监督1．保证项目资金的投入力度。2007年9月21日拨付第一批资金1100万元，2008年1月1日拨付第二批资金2500万元，共投入3600万元，及时足额到位。2．加强项目资金的管理监督。制订了《关于对山西财政税务专科学校国家示范性高等职业院校建设检查和

7、监督的办法》，根据《省级教科文部门项目绩效考评管理试行办法》，定期对学校项目资金使用情况进行绩效考评。（四）学校主管部门对项目建设情况及时进行指导、检查，严格监督学校定期开展自查工作1．健全机构，监督指导。召开专题办公会，研究学校的示范校建设工作，成立了由石常明副厅长（后由武涛总会计师接任）任组长的国家示范性高等职业院校建设检查和监督工作组，下设办公室，由教科文处、人事教育处等共同参与，具体负责对学校的检查和监督。为将检查监督工作落到实处，工作办公室制定了《关于对山西财政税务专科学校国家示范性高等职业院校建设检查

8、和监督的办法》，将检查监督工作制度化，认真贯彻落实。2．加大投入，保障教学。加大教育专项经费投入力度，2007年拨付专项经费850万元，2008年拨付专项经费93054万元，2009年拨付专项经费1368万元，三年共拨付专项经费3148万元，全力保障了地方项目的顺利实施。3．协调配合，服务教师。积极协调相关外事部门与国外相关院校联系，帮助学校开展师资培训工作，先后派出骨干