上学期政教处工作总结(多篇范文)

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1、上学期政教处工作总结目录第一篇:XX年上学期政教处工作总结第二篇:XX年上学期政教处工作总结第三篇:XX年上学期政教处工作总结第四篇:初中上学期政教处工作总结第五篇:XX-XX上学期政教处工作总结正文第一篇:XX年上学期政教处工作总结湘潭县九中政教处工作总结XX年7月8日本期在上级领导的关怀下,在校领导的决策下,在全体班主任及学生家长的得力支持下,XX年上学期政教处的工作全面进行了铺开,工作进展良好,学校的校风校貌有较大的改变。一、指导思想:能坚持以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持第三次全国教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针。能坚持

2、把德育工作放在首位,并以继承和创新相结合,开展了各项德育活动,坚持把我校的办学方针和教育理念:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”落到实处。二、采取的工作措施:1、学习班结束,政教处工作马上进入正轨,制定了工作计划,组织本处室人员进行了学习,明确了分工任务,及时召开班主任开学工作会议及新生入学的准备工作。开学的前3周进行了强有力的养成教育,重新公布和学习了《班级管理制度汇编》。2、健全了各项管理制度,规范了各方面的管理①成立了本届学生会,并制定学生会的各项制度,组织学生进行学校全方面的管理,注重了对他们的工作能力的培养。本期学生会管理是学校

3、管理的一个重要组成部分。食堂的就餐管理、就寝管理、卫生管理、晚自习纪律管理、三操的管理都忙中有序,检查到位,统计得法,同时注重了学生会成员的素质,工作方法的培养,定期开展学生会干部会议,学生会的文娱活动,丰富他们的生活,激发他们管理的积极性。本期以来,学生的就餐、就寝以及晚自习纪律良好,没有发生什么大的事故,迟到现象大为减少。②修改并制定了学生管理制度及班主任的管理条例,科学地制定了《班级评比方案》,使班级工作的各项管理有法可依,有章可循。加强了班级之间的竞争意识,对我校的实际情况,制定的《班级评比方案》,具有良好的导向性,评价方案从纪律、卫生得分,

4、学习成绩得分,财产管理得分,团支部活动得分,班上开展的各项活动申报加分等项目按照不同比例,进行综合统计、综合评比。3、开展了周评月结制度,分月分周进行了纪律、卫生评比,每个星期一都总结上周的纪律、卫生情况并发放流动红旗,每个月底进行分月综合测评,并对班级进行表彰奖励,对少数班级进行批评教育,加强了班级的竞争性和凝聚力,而且设立了“纪律最佳班级”、“卫生最佳班级”、“综合评价最佳班级”等奖项。4、开展了多项德育活动①每周星期一,利用国旗下讲话,对学生中存在的问题进行了表彰和批评教育,从未间断。②确立了德育课题:继续进行《高级中学德育课题目标研究体系》的

5、研究,实验进入了第二阶段,制定了德育计划,成立了德育工作领导小组,确定了实验班级,并相应地开展了各项主题班会活动,而且要求主题班会要有记录,有目的,有情况反馈等等,丰富学生的生活,陶冶了学生的情操,真正达到了寓教于乐,既解决了班集体中存在的主要问题,又达到了全面提高学生素质的目的。③组织全校学生开展了各项活动,例如:国际形势报告会、女生教育、学法、知法、守法活动,并组织法律知识竞赛、安全知识竞赛、法制讲座,还组织了寝室教室卫生达标检查等常规性的养成教育。④加强了三结合教育,各年级都召开了学生家长会,巩固发展了家长委员会,班主任不定期地进行了家访,并且

6、经常有学生家长来校交流工作,取得很大成效。⑤加强了对班主任的管理,每月都对班主任工作进行综合考评,及时召开班主任的常规性例会,分析总结本月各班的情况,表彰先进,批评落后,并安排相应工作,还进行了一次班主任工作考核。5、抓好了学校的体卫工作①本期体卫组在贺老师的组织下,成绩比较突出.②卫生工作有较大幅度的提高,坚持了每天一小扫,周一、周五大扫除制度,并进行检查评比。③搞好了学校的治安工作,不定期地进行车况检查,积极处理了学生中的急发事件.三、本期工作中的不足:本期政教处人员几乎全部是新手,工作是摸着石头过河,所以工作在创新中出现了一些不足。①晚自习纪律

7、的坐班制度,段考前晚自习纪律明显好转,但后来由于各班主任的工作不到位,安排的学生不合格,导致后阶段形同虚设,收效不好,当然,发现问题后及时终止了此制度。②对班主任的管理缺乏威信,有部分班主任下班不积极,下班质量差,自己班级管理比较混乱,对此今后要设法加强对班管队伍的领导等等。另外,管理制度还要进行必要的补充和修改,使其向更完善,操作性更强,导向性更明确,管理更科学等方面努力。第二篇:XX年上学期政教处工作总结XX—XX年第一学期政教处工作总结本学期来,我处认真贯彻学校的办学理念,扎实工作,在全体师生的共同努力下,较好的完成了既定的各项任务,取得了一定

8、的成效。现将工作总结如下:一、开展的主要工作1、坚持升降国旗教育:每大周结合学校的中心工作和每大周的教育重点

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