理性与感性陈之藩

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1、作家身影系列----陳之藩編者：高贈政理性與感性—陳之藩一、生平：陳之藩，字範生，河北省霸縣人。民國十四年出生。小時候家裡很窮，經常要幫忙做家事，農忙時還要背著小鐮刀跟家人到田裡割麥穗。而由於父親欠了許多債務，每到過年，總會有許多債主上門，因為沒有錢還債，大人都躲到外面去，只剩下小孩子在家中。陳之藩是大哥，所以由他出面應對。面對債主，每次被罵得狼狽不堪，又不能回嘴，因而想出賣春聯來貼補家用的點子。陳之藩趁著大人不在家的時候，將他母親陪嫁的一條毯子拿去典當，有了錢後，買些紙墨和筆，接著便和妹妹兩個人抬著一張破舊的木桌，走了半個小時的路，來到

2、一個熱鬧的街口擺攤做生意，開始賣春聯。賣了錢，就叫妹妹拿回家還債，這樣的生活連續過了三、四年。雖然家裡的經濟情況不好，但是他父親對他的教育還是很注重，從小就要他背古文、唐詩，並在他十二歲那年，把他從鄉下帶到北平去考中學，進入進德中學就讀。因為陳之藩天資穎悟，又肯努力用功，學業成績非常優良，初中畢業後，很順利地考取了市立第五中學。那時正值抗戰中途，他痛心國家的遭遇，在高中畢業後瞞著家人，與幾個同學到西安加入軍隊，爾後隨著部隊前往鳳翔。民國三十四年，他決定再繼續讀書，又到西安去考大學，因為當時政府規定學理工的可以享受公費，於是他選擇了工程，考

3、上西北工學院(北洋大學)。ㄐㄧㄢˇ民國三十七年，他從電機系畢業，因為大陸動盪不安，便漂洋過海至台灣，在高雄碱廠工作。因為這種工作對目力損害極大，他便寫信給素未謀面的梁實秋先生，時梁實秋擔任國立編譯館館長，便安排他到編譯館工作，擔任自然科學組編審。在館中服務了四、五年後，為滿足求知慾，陳之藩辭去了編譯館的工作，隻身到美國費城的賓夕法尼亞大學深造。民國四十六年，獲得碩士學位，應聘到密西西比河河畔曼菲斯的一所大學任教。民國五十一年秋天回國講學。在美國的日子是寂寞悽涼的，別人歡度耶誕、新年假期時，他的消遣卻是寫論文。民國五十一年，他的忘年交---

4、---胡適去世的噩耗傳來，一向堅強的他，卻哀傷的哭了。他哭的不只是從此失去了一位如師如父的摯友，更哀慟中國失去了一位完美人格的偉人。民國五十五年於美國休士頓大學任教。民國五十八年，他漂洋過海到英國劍橋當研究生，在此停留兩年後，又重回美國休士頓大學任教。民國六十六年應聘到香港中文大學擔任講座教授，後再度回休士頓。忙碌的他，自離開劍橋後，就沒有動手寫文藝作品，最大的原因，應該是江藍說的：「再吟不出寂寞的小歌」。因為＜旅美小簡＞是初到美國寫的；＜在春風裡＞是初到曼非斯寫的；＜劍河倒影＞是在劍橋寫的。都是他在寂寞的歲月、寂寞的心情裡寫成的。直到民

5、國九十二年，才又出版最新散文集＜散步＞。陳之藩生性沉靜，雖然從事科學研究，但其亦喜歡文學，熱愛寫作，擅長寫作短篇雜感。其寫作風格文字清新流暢，字裡行間流露出很深的哲理，以及令人震撼的愛國情操，充滿慈愛與關懷。二、陳之藩的小故事：(一)雞兔同籠陳之藩的童年是在霸縣鄉上小學，當時算術、音樂、體育三科由一位老師教學，理由很簡單，因為校長說這三科都要使用1.2.3…….。十二歲那一年，他的父親帶著他從鄉下到北平考中學。數學題目出一題雞兔同籠。他見了題目，心想數學不就是阿拉伯數字加減乘除嗎？怎麼搞成這一堆中國字呀！他猜想可能是算術科的作文題吧！於是

6、寫了一篇「雞兔同籠」的論文……，最後他還是考取了進德中學。作家身影系列----陳之藩編者：高贈政(二)老師的「過獎」少年時期的陳之藩，據他自己說，國文比起數學要好太多了。尤其是在作文的表現上更是卓越。但令人不解的是數學老師卻常常誇獎他，在老師這種「謬獎」之下，讓陳之藩不好意思不做數學習題，每日的勤作練習下，數學問題逐漸駕輕就熟，這也訓練出他具有條理及邏輯性的思維模式。所以陳之藩說，如果當時沒有受到老師的這種「過獎」，這種「造謠生事」，也許他就不會有優異的數學基礎。因此陳之藩認為「鼓勵」確實是一帖學習的良藥。(三)陳之藩出國留學的機緣民國四

7、十一年胡適由美國回台灣演講，陳之藩在新生報寫一篇讀者投書，建議胡先生要少應酬以保護腸胃，文章寫得誠懇，胡適便找他見面。過去兩人曾在北京見過，胡適一見陳之藩，便問：「你怎麼還沒走？」陳之藩詫異地問：「上哪兒去？」胡言：「上美國留學。」陳說：「我這麼窮，怎麼去？」胡適便拿四百元美金借給陳之藩。四十四年陳之藩到美國留學，兩年內便把錢還清了。當時，胡適先生寫信說：「我借出的錢，從不盼望收回，因為我知道我借出的錢，總是一本萬利，永遠有利息在人間的……」陳之藩後來回憶說：「我每讀此信時，並不落淚；而是自己想洗個澡，我感覺自己的污濁，因為我從來沒有這樣

8、澄明的見解與這樣廣闊的心胸。」三、代表作品：＜旅美小簡＞、＜在春風裡＞、＜劍河倒影＞、＜一星如月＞、＜散步＞四、名言錦句：「夕陽黃昏，是令人感慨的；英雄未路，是千古同愁的。更何況日漸式微的，是