论中职学校礼仪素养教育

《论中职学校礼仪素养教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、论中职学校礼仪素养教育摘要：本文分析了中职学校开展礼仪素养教育的意义，从创造外部条件、课堂教学、日常行为、教师表率、课外活动等方面阐述了提高中职学校学生礼仪素养教育效果的对策。关键词：中职学校；礼仪素养；教育效果一、中职学校开展礼仪素养教育的意义礼仪是指一个人内在的文化、艺术、道德、思想素养的外在表现形式，是人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。对中职学生加强文明礼仪教育具有重要的现实意义。（一）我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世，礼仪

2、文化源远流长，有着丰富而宝贵的礼仪文化遗产，对中职学生开展文明礼仪教育有益于弘扬我国优良的礼仪文化传统。（二）中职学生既是中华传统美德的传承者，又是新时代社会道德规范行为的体现者。开展礼仪教育，促使学生形成良好的社会品德，为其将来成为社会有用人才奠定基础。为人处事是中职学生人生最关键的一门功课。对中职学生进行礼仪培养，可以培养乐观、积极、阳光的心理素质，学会尊重别人，培养善于沟通、积极参与、良好交往的素质，为将来走向工作岗位更好发挥潜能，把握更多机会奠定基础。（三）礼仪属于德育范畴，属于道德体系中

3、社会公德的范畴，是德育中的基础教育，又深蕴着美育、健康心理素质教育、人生成长启示教育、民族传统文化教育，综合性、包容性很强，它从人类最基本的行为入手，教会人们在规范自身行为的同时，培养高尚的道德情操。青少年学生对礼仪有着浓厚的兴趣和强烈的求知欲，所以说，礼仪教育是让学生易于接受、乐于接受的德育，是实实在在的精神文明建设，是学校加强思想道德建设的好的方法途径。（四）礼仪教育是对中职学校德育内容的完善扑充。德育的内容包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育。过去学校围绕升学率这个目标，正常

4、的开设政治课，其他方面就忽视了，出现了德育的薄弱偏差问题，也就出现了受教育者人生成长过程人格、道德素质不完善的问题。通过文明礼仪教育，有益于对中职生思想、道德、心理、艺术等方面教育的完善与补充。二、提高中职学校学生礼仪素养教育效果的对策（一）营造学校文化氛围，为提升学生礼仪素养创造外部条件校园是育人的最佳场所，对校园环境的科学布置和有意义主题的构建，可以展现校园的品位，又可以成为学校教育内涵的重要载体，从而对中职学生的发展产生积极引导。学生在校期间生活在美丽有文化的校园环境中，其精神面貌、日常行为

5、、道德思想等均受环境的影响。基于学校文化育人的功能，我校在教室、走廊、宣传栏、专用教室都分别挂上了《中学生日常行为规范》，名人名言、名人画像、成功校友等。学生走进学校大门，抬头便见国旗，国徽和中国版图,体现了教育性和艺术性。整洁、优美、生气勃勃的校园环境,会使人的心灵美化，使学生产生一种奋发向上的自尊自爱的意识，起到同化作用。让师生在工作、学习中耳濡目染，接受良性熏陶，使其对我校学生文明行为、思想品德养成教育起着潜移默化的作用。（二）发挥课堂教学在礼仪素养教育中的主阵地作用学校是育人的主要场所，在

6、礼仪的养成教育中，学校的作用无可替代，加强礼仪教育必须充分发挥学校的主阵地作用。把礼仪教育融入课堂教学。针对学生特点，科学设计教育内容，组织相关教师编写相关教材，把礼仪教育有机渗透到各个学科。我校在部分专业开设了礼仪必修课，还在全校开设了面向全体学生的礼仪选修课。在礼仪课教学中，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，系统地讲解适合学生不同年龄特点的礼仪常识如举止、谈吐、服饰、社交、家庭、公共、餐饮等礼仪，并设计情景让学生参与实践。这些内容是相互联系的，几乎每一部分都渗透着美育、德育和健康心理

7、素质教育的内容。如举止、谈吐、社交礼仪，培养学生拥有端庄优雅的举止，文明礼貌的谈吐和善于交往的能力，言谈举止给人以美感，掌握了为人处事的基本原则、分寸与艺术,也便拥有了一份大方与自信。服饰礼仪教育学生穿着打扮以和谐为美，培养学生正确的审美观，让他们懂得学生时期着装以大方自然为美，追求名牌奇装异服，留奇特发型、浓装艳抹、珠光宝气与学生身份年龄都不和谐。社交礼仪、公共场所礼仪培养学生的社会公德、友爱合作意识，家庭礼仪培养学生“孝敬父母”“尊老爱幼”的道德品质。班主任或任课教师通过主题班会或主题教育活动

8、，通过深入浅出、循循善诱的体验，使荣辱观念、文明礼仪入耳、入心、入脑。（三）从日常行为入手，引导学生遵守礼仪规范对中职学生的教育过程是一个由浅入深，循序渐进的过程。在日常就要使学生养成良好的行为习惯。如离家上学时应跟家长说“再见”，见到长辈要问好，碰到老师应当主动问老师好，垃圾要随手扔进垃圾箱等等。在教给学生礼仪知识和行为时，不能只是简单告诉学生应当怎样做，更要采用有效方法讲一些通俗易懂的道理，例如应当怎么样求人帮忙？为什么见到同学要保持微笑？与人交谈应如何目视对方？怎样尊重老人等