粤东名校张静中学高考生物得分题

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1、粤东名校张静中学2016年高考生物得分题　　“光合作用与细胞呼吸”课后加餐训练卷(一)[难点多练]一、选择题1．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)A．叶肉细胞在光照下既能进行光合作用，又能进行细胞呼吸B．有机物进行有氧呼吸时，消耗的O2和CO2的比值为1∶1C．人在剧烈运动时产生的CO2是无氧呼吸的产物D．橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与CO2发生化学反应，变成灰绿色2．以下与生物体内“能量”有关的叙述，正确的是(　　)A．生物体内的能源物质都含有高能磷酸键B．细胞呼吸就是为生命活动直接供能的过程C．光合作用虽

2、是储能过程，但也有高能磷酸键的断裂D．ATP能降低化学反应的活化能，提高能量利用率3．植物叶片中有一种酶，是叶片中含量最高的蛋白质，其功能是催化反应C5＋CO2→2C3。由此推断这种酶(　　)A．主要分布在细胞质基质中B．在低温环境中会失活，导致光合速率降低C．是固定CO2的关键酶，其催化活性可能比其他酶低D．由叶绿体中的基因控制合成，与细胞核基因无关4．下图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是(　　)A．①过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基B．②过程需要氧，发生场所是线粒体C．③过程中产生AT

3、P，在缺氧条件下能够进行D．④过程发生在细胞质基质中，B物质是丙酮酸5.右图表示某高等植物叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及相关生理活动。下列说法正确的是(　　)15/15A．甲细胞器内生理活动的强度小于乙细胞器内生理活动的强度B．甲、乙两种细胞器都能产生ATP，产生的ATP均能从细胞器中运出C．图示叶肉细胞中有有机物的积累，但该植物不一定能正常生长D．改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度6．动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如下图。下列说法正确的是(　　)A．乙来源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物B．有

4、氧条件下，过程①、②发生在线粒体基质中C．过程③发生在线粒体内膜上，可产生大量能量D．用18O标记C6H12O6，在物质丙中可检测到18O7．玉米与其他植物间行种植称为间作，单独种植称为单作。玉米与大豆间作可增产(已知玉米株高大于大豆)。下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的玉米吸收CO2的速率(假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同)。下列说法正确的是(　　)A．光照强度为a，玉米叶肉细胞中没有还原氢生成B．光照强度为b，影响两曲线的主要因素是CO2浓度C．光照强度为c，单作时玉米固定CO2的速率为1

5、0μmol·m－2·s－1D．实验表明，超过一定光照强度，间作时玉米能更有效地利用光能增加产量8.某研究小组用氧电极法测定了温度对发菜(一种蓝藻)的光合作用和细胞呼吸的影响，结果如右图。据图分析正确的是(　　)A．发菜细胞光合作用和细胞呼吸的酶具有不同的最适温度B．25℃时若增大光照强度，发菜的光合速率一定会增大C．45℃时发菜产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体D．实验表明，35℃是发菜生长的最适温度9．下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势，该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶段改变的环境条件是

6、降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是(　　)15/15A．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATPB．图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度C．Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和ATP的积累D．Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低10．某生物兴趣小组利用番茄的非绿色器官进行相关实验，并将得到的数据绘成如下图所示的曲线。则对图中各点的分析及推断不正确的是(　　)A．a点时，细胞只进行无氧呼吸，要满足植物正常生长需消耗的有机物多B．b点时，无氧呼吸减弱与O2的吸收量增加有关C．c点时，细

7、胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体D．细胞呼吸时，相关物质的变化趋势表现出不同步的关系二、非选择题11．光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如下图所示)，是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2。光呼吸损耗的能量大约抵消了30%光合作用储备能量，因此降低光呼吸曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的作用。(1)据图可知，光呼吸与光合作

8、用都利用了________为原料，但光合作用在________反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生________。(2)“Rubisco”是一种酶的名称，这种酶既能催化物质“”和O2反应，15/15也能催化物质“”和CO2反应，推测O2/CO2值____(填“高”或“低”)时有利于光合作用而不利于光