1.实践作业总方案

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1、b实验小学景宁校区“我们的节日·春节元宵节”“爱我鄂尔多斯”寒假实践活动方案方案已发到学校QQ群共享中一、活动内容（一）节日小报1.一、二年级制作“春节、元宵节”剪贴报（统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作）。2.三至六年级绘制“春节、元宵节”手抄报或电子小报（统一选用八开素描纸）。制作要求：（1）春节和元宵节两个主题的手抄报（剪贴报）要分别绘制。（2）小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。（二）寒假实践活动安排一、二年级（每一项每班按要求至少上交5份，后附参考表格）1.第一项：秀秀我的环保搭档。春节是我国集中放假最长的时间，大部分的家庭都

2、会选择在春节走亲访友，出行时必不可少的一项节日活动，利用春节假期宣传环保出行是很有必要的，既规范了孩子们的言行，也让我们的社会更加文明和谐。（1）电视上或者上网查找“环保搭档公益广告”，至少观看两个不同的公益广告。（2）介绍自己的环保搭档（最好是照片），在图片下边依次介绍其名称、用途以及你和它之间的一些故事等等。（3）写一句自创的环保广告词。（4）统一用A4纸制作（纵向、竖排版）。2.第二项：我秀我餐（两项可放在一张A4纸上，也可分别展示）。中国的节日文化中包括美食文化，美食文化尤其属春节最为讲究，春节时分，家家户户喜气洋洋，高朋满座，无论东西南北，包饺子是春

3、节餐桌上必不可少的美食，跟家人一起分享美食，体验美食的制作过程是很好的实践活动。bb（1）感受节日期间跟家人一起包饺子、煮元宵的快乐。秀秀孩子的劳动成果（照片），家长再写几句激励孩子的话吧。（2）秀秀你用餐后的餐具和桌子（照片），你是否还有饭粒留在碗里？桌子上是否有洒落的食物呢？你是否养成了不剩饭不浪费粮食的良好的用餐习惯？你是怎么做的？这样做有什么好处？3.第三项：印象鄂尔多斯节。小朋友们眼中的春节、元宵节一定有许多热闹场面，一定有许多乐事、趣事、新鲜事，让人回味无穷。在鄂尔多斯节日里有哪些家乡特有的习俗呢？参与了那些热闹的节日活动？参观了那些鄂尔多斯名胜？

4、走访了那些亲戚朋友？请把你们印象最深的那些精彩瞬间写一写、画一画、剪一剪、拍一拍，设计名为“印象鄂尔多斯节”实践展本或展报，内容做个性设计，能体现个人节日生活和家庭节日氛围（展报使用A3大小，也可用电脑设计制作展本）留作美好的记忆，或者跟家人拍摄一个完整的微电影，微视频刻录成光盘开学交到学校。（展板和微电影二选一、也可以全做。）三、四年级（每一项每班按要求至少上交5份，后附参考表格）1.第一项：变废为宝（环保）。节日时分每家每户到会收到拜年礼品，随着生活水平的提高，我们的礼品盒子越来越精美了，这个时候也是我们发挥创造力最好的时候，与其丢到精美的礼品盒，不如让我

5、们利用它们开展变废为宝的活动吧!将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。设计制作一个工艺品或科技小作品，并将作品照片粘贴在A4纸上，并写明制作人、制作经过、制作感言、家长评定（作品也可开学后交到学校参加评选）。2.第二项：向雷锋叔叔学习、做向上向善好少年（日行一善）。雷锋叔叔是我们学习的好榜样，怎么让假期更加充实呢？让我们做一个知感恩的人，做一些有意义的事情，大家都行动起来，做“奉献、友爱、互助、进步”bb的雷锋式好少年，从我做起，从小事做起，从身边做起，从每天做一件好事开始，把做好事当成一种习惯，在记录表中记录你所做的好人好事、有意义的事情，

6、孝老爱亲，参加的公益活动等等，并书写感悟，将我们的友善传播，号召更多的人加入我们的行列，做一个正能量的传递者。3.第三项：我是家中小主人（洒扫应对）。假期里，走亲访友的人较多，这时锻炼我们的机会也随之而来，让我们成为家长的好帮手，骄傲的做一回家中小主人。在寒假里做妈妈的小帮手，学做一样家常菜，或做一个水果拼盘；洗一次碗；打扫一次卫生；洗一次衣服；整理一次书柜；收拾一次房间；买春联、贴春联、贴窗花；或者结合用水、用电、用钱等衣食住行和学习中各种消费项目，找出自身存在的浪费行为，向妈妈学习努力改掉一些浪费资源的不良习惯。制作一张“自理小能手记录表”；也可以相机记录

7、下你当“小主人”的每一个精彩瞬间，并分类粘贴在A4纸上，并写下你当“小主人”的感言。实践资料要求：（1）认真完成各项活动，进行个性化设计，最好是图文并茂。（2）纸张统一用A4纸。（3）给自己的寒假实践记录起一个独特的名字。（4）版面整齐，可手写可以打印，可将以上几方面单独展示，也可汇编成册，作为孩子的寒假生活展示集（附件表格可做参考）。五年级（活动订成册，最好图文并茂，每班至少上交5册，后附参考表格）1.设计“春节之旅”。寒假，我们迎来了中国的传统佳节——春节。神州大地，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……同学们，我们

8、动起手来，参与到这个有意义的春节中来吧