[教育文化]学校学校工作总结(多篇范文)

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1、学校学校工作总结XX年度中心路小学工作总结一年来,我们继续坚持“以人为本,精细管理”的办学理念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针和国家教育政策法规,以科学发展观为统领,以提高教职工工作积极性为核心,以提升基础教育课程实施水平为抓手,以深化素质教育为突破口,以全面提升学生素质为根本,不断学习先进管理经验,创新教育教学管理体制,进一步优化学校管理模式,深化课堂教学改革,加强教学质量监控,保证了学校教育教学工作的稳步发展。一、加强安全建设,构建平安校园师生安全是学校工作的一个重点,我校严格按照区委区政府及区

2、教体局的要求,落实人防、物防、技防,及时更新维护防盗门窗、校园防护网、视频监控系统、远红外报警装置。更新了办公楼消防栓,为教学楼、幼儿园新增灭火器20余个,在教学楼的楼梯处安装了防护栏杆,在厕所铺设了防滑垫。加强保安人员的管理,对责任意识差的保安人员进行了调换,年内组织了三次全校师生疏散演练,收到了良好效果。加强校车的排查工作,及时排查学生的上、放学方式,多次召开校车司机会议,坚决杜绝违章车辆运行,召开警民座谈会,及时了解学校周边环境,消除学校周边安全隐患。按时为学生体检,及时做好传染病和流行病的防控工作,邀请防疫站专家给学生作了传染

3、病和流行病的防控报告。利用班队会,班主任及时对学生进行安全教育,增强学生防范意识,杜绝有意和无意的伤害事件。二、强化师本研究,提升教师素质1、强化责任,增强爱心。为了进一步加强我校教师的工作责任心,我校对教学工作的每一个方面都层层签订目标责任书,对教学工作加以细化、分解,做到事事清清楚楚,人人明明白白。狠抓教师职业道德建设,培育教师神圣的职业责任感和对学生博大的爱心。要求教师要“热爱每一个学生,会爱每一个学生,让每一个学生都能感受到爱”。2、主动学习,充实自我作为一名教师,只有不断学习新知识,才能适应新时期的教学任务,适应现代学生的要

4、求。上学期为每位教师配备了笔记本电脑,及时对教师进行了现代化教育技术培训,适时推荐优秀的学习网站,进一步方便了教师的网络学习和研修,也为实现课堂教学现代化打下了很好的基础。3、团结互助,形成团队在安排工作时,既考虑到年龄上的老中青,又考虑到性格脾气的缓中急,还考虑到业务能力的生熟精。合理调配和安排教师工作,优化了每个级部的人际关系,形成了团结和谐的级部团队、学科团队。4、培优树典,张扬个性我们积极顺应教师个性,树立教学典范,建立了优秀教师与专家、名师联系制度;珍惜上级安排的一切学习机会并主动联系名师、名校,派教师外出学习,也经常请教育

5、专家到校指导教学。下半年有9名教师参加区里各科教学评优,其中有5名教师被推荐参加市教学评优。这学期,我们承办了全区小学教学工作会和市思品优质课评比活动、全区小学英语教师说课比赛,老师们在活动中受到了较好的锻炼。年底通过教代会,修订了《教职工奖惩制度》,结合教学成绩及时对教师的工作进行量化奖惩,进一步提高了教师的工作积极性。三、加强课堂研摩,打造高效课堂为保证备课质量,学校为教师们配备了各种参考资料,要求教师先自备-再参考-三交流-四定稿-五灵活-六反思,坚决杜绝雷同教案,通用教案。形成组长周检查,教导处月检查制度。定期对所有教师的备课

6、本进行展评、表彰。学校教学管理人员长期坚持推门听课、评课,及时了解班级进度和备课进度,随时抽检教师的备课情况,与科任教师进行现场交流、指导。为了更好地配合新课程改革,锤炼教师的课堂教学技能,提高教师的课堂驾驭能力,学校举行了“课堂教学大比武”、“磨课”、“骨干教师精品课展示”、“送课下乡,校际交流”等活动,要求教师在上课过程中不但要有灵活的教法,更要指导学生采取多样的学法,授课教师在反复研磨过程中吸纳了大家的智慧,提高了教学效率。四、丰富学生活动,提高综合能力为了丰富校园生活,开启学生心智,张扬学生个性,培养学生艺术兴趣,全面提高我校

7、学生的艺术素养和综合素质,我校举行了第十二届艺术节活动,历时一月的艺术节,学校精心组织了书画比赛、硬笔书法、课本剧比赛、穿衣比赛、百米长卷绘画、文艺汇演等活动,为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。学校一直非常重视学生的身体健康和身体素质的提高,我们在上好“两操一课”的基础上,以课外体育活动为载体,积极开展阳光体育活动,保证每个学生每天有一个小时的体育锻炼时间。加强学校足球队、田径队的建设,召开了秋季田径运动会,组织了跳绳、踢毽子、拔河、立定跳远、点球射门等各项单项比赛,不断丰富学生课外体育活动的内容和形式。在今年的区运会上取得

8、了第二名的好成绩。五、促进家校沟通,优化育人环境按上级要求和结合学校实际,学校建立了校、班两级家长委员会,我们认真听取家长对教育教学的意见,按期进行家长评校、学生评教活动,努力改善教育工作中的不规范现象,消除各种影响教育

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