(江苏专版)2018高考物理二轮复习滚讲义练(1)(含解析)

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1、二轮滚讲义练(一)滚动练一、选择题1、(2017•扬州模拟)如图所示为航母上电磁弹射装置的等效电路图(俯视图),匀强磁场垂直轨道平面向上,先将开关拨到a给超级电容器C充电,然后将开关拨到b可使电阻很小的导体棒EF沿水平轨道弹射出去,则下列说法正确的是()A.电源给电容器充电后,M板带正电B.在电容器放电过程中,电容器两端电压不断减小C.在电容器放电过程中,电容器的电容不断减小D.若轨道足够长,电容器将放电至电量为0解析:选B电容器下极板接正极,所以充电后N板带正电,故A错误;电容器放电时,电量和电压均减小,故B正确;电容是电容器本身的性质,与电压和电量无关,故放电时

2、,电容不变,故C错误;若轨道足够长,导体棒切割磁感线产生感应电动势,产生的感应电流和放电形成的电流大小相同时,不再放电,故电容器放电不能至电量为0,故D错误。2、如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电量很少,可被忽略。一带负电油滴静止于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,贝M)A.平行板电容器的电容将变大B.静电计指针张角变小C.带电油滴的电势能将增大D.若先将上极板与电源正极的导线断开,再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变£S解析:选D根据c=^而知,d增大,则电容减小,

3、故A错误;静电计检测的是电容器两端的电势差,因为电容器始终与电源相连,则电势差不变,所以静电计指针张角不变,故B错误;电势差不变,d增大,则电场强度减小,P点与上极板的电势差减小,则P点的电势增大,因为该带电油滴带负电荷,则电势能减小,故C错误;电容器与电源断开,则电荷量不变,d改变,根据耳乎,知电场强度不变,则带电油滴所受电场力不变,故D正确。3、如图所示,一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连,极板水平放置,极板间距为d,有一带电粒子P静止在电容器上部空间中,当在其下极板上快速插入一厚度为L的不带电的金属板后,粒子P开始运动,重力加速度为g。粒子运动的加速

4、度大小为()AtB.gdTdD解析:选B设板间电压为U,帯电粒子静止时有:~q=mg;当插入金属板后,金属板[J处于静电平衡状态,相当于电容器极板间距减小为川=d-L,由牛顿第二定律得cq厂一mg=ma,解得a=j[g‘故B正确。学生电源4.某同学在实验室屮研究远距离输电。由于输电线太长,他将每100米导线卷成一卷,共卷成8卷来代替输电线路(忽略输电线路的电磁感应)。在输送功率相同时,第一次直接将输电线与学生电源及用电器相连,测得输电线上损失的功率为P”第二次采用如图所示的电路输电,其屮理想变压器'll与学生电源相连,其原、副线圈的匝数比为m:r)2,理想变压器T2

5、与用电器相连,测得输电线上损失的功率为P2。下列说法正确的是()A.前后两次实验都可用于研究远距离直流输电n?B.实验可以证明,Ti采用升压变压器(匝数比为一>1)能减小远距离输电的能量损失mC.若输送功率一定,则P2:Pi=n):n2D.若输送功率一定,则P2:Pi=n>2:n22解析:选BD变压器只能改变交变电流的电压,所以第二次实验只能研究远距离交流pp2输电,故A错误;第一次实验,输电线上的电流I=讥,输电线上损失的功率P_FR=^R;ri2P第二次实验,升压变压器副线圈上的电压输电线上的电流r输电线上损失niU2p2ptj2n2的功率P2=I'2R=»所以

6、丁=了=卩,故D正确,C错误;由上述分析知P2〈P],即实验可以证明,「采用升压变压器能减小输电电流,能减小远距离输电的能量损失,故B正确。5.如图所示为某小型发电站高压输电示意图。发电机输出功率、输出电压均恒定,输电线电阻不变,升压变压器原、副线圈两端的电压分别为0和U2。下列说法正确的是()降压变压器升压变压器A.米用高压输电可以减小输电线中的电流TT2B.输电线损耗的功率为丄rC.将P下移,用户获得的电压将降低D.将P下移,用户获得的功率将增大解析:选AD发电机输出功率恒定,根据P=UI可知,采用高压输电可以减小输电线[卜2中的电流,故A正确;输电线上损失的功

7、率为:P^=—,而U2为升压变压器副线圈两端的r电压,故B错误;若卩下移,升压变压器的副线圈匝数增大,由U尸訓,根据功率表达式,P可知输电线中电流I=匚,则电流会减小,输电线中损失电压U损=IR,输电线的电压减小,则用户获得的电压升高,故C错误;若P下移,升压变压器的副线圈匝数增大,由上分析可知,输电线中损失电压减小,用户获得的功率将增大,故D正确。6、如图,一滑块(可视为质点)以某一初速度冲上倾角为e的固定斜而,然后沿斜而运动。已知滑块先后两次经过斜而A点速度大小分别为刃和也,则滑块与斜面之间的动摩擦因数u为()V1—V2九—tanC.Vi—V2V/+V22t

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