精品解析:【全国市级联考】山东省济南市章丘区2018届高三3月模拟联考理综生物试题(原卷

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1、山东省济南市章丘区2018届咼三3月模拟联考理综生物试题一、选择题1.下列关于细胞内物质运输的叙述,错误的是A.人体肝细胞内,内质网合成的磷脂可转移至核膜B.吞噬细胞内,高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体C.所有活细胞内,核糖体合成的蛋白质可转移至线粒体D.胰岛细胞内,粗血内质网加工的蛋白质可转移至细胞膜2.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是A.动物细胞的细胞质中大都可以发生基因表达B.细胞的体积越大,越有利于其进行各项生命活动C.正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达D.发生质壁分离后正在复原的植物细胞只吸水不失水3.下图为探究新鲜的土豆片中的II

2、2O2酶具有催化作用的实验装置图,下列对该实验产生的现象及其结果推测的叙述,正确的是10mL30%的溶液气泡学+科+网…A.该实验的自变量是温度和新鲜土豆片的数量B.若增加新鲜的土豆片的数量,量筒中气体的总量会增加C.一段时间后,气体产生速率不再增加的原因是该反应的底物已耗尽D.对照实验的装置可设置为10mL30%的HO溶液和煮熟的土豆片,其他条件均相同4.下列研究活动中所得到的数值与实际数值相比,肯定偏人的是八.调查某遗传病的发病率时,选择在某地区人群中进行B.探究酵母菌种群数量的变化吋,取样前没有振荡试管B.釆用样方法调查草地中的蒲公英时,只统计

3、了样方内的全部个体C.采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时,部分麻雀身上的标志物脱落1.对于种子的萌发和休眠的调控机理,目前被人们广泛接受的是“植物激素三因子”假说,其模型如图所示(GA、CK和ABA分别是赤霉索、细胞分裂素和脱落酸,数字代表组别)。据图分析,下列叙述错误的是“+”表示激索存在生理活性浓度;“-”表示激素不存在生理活性浓度A.由图可知,只要GA存在生理活性浓度,种子就可萌发B.通过2、3、4组实验对比可以看出,CK与ABA对GA的影响作用不同C.通过1、2、3、4组实验对比可以看出,CK在种子萌发时可能会抵消ABA的作用D.从根木上讲

4、,植物的生长发育过程是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果1.人类色盲有蓝色盲和红绿色盲之分,相关基因分别用A、a,B、b表示。某地区正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者,下图为该地区某-家族的遗传系谱图。下列有关说法错误的是

5、

6、0正常男女

7、

8、观感蓝色"男女HI息红绿色自男醪两男A.蓝色盲的致病基因位于常染色体上B.115体内细胞最多有8个色盲基因C.若IG与该地区以表现型正常的男性结婚,生一个两并兼患男孩的概率为11/800D.若IV;与该地区以表现型正常的男性结婚,生一个患蓝色盲男孩的概率为11/200二、非选择题2.氮肥是农业生产中必

9、不可少的肥料。现有某科研小组为研究供氮水平对玉米幼苗光合作用的影响,在实验室利用仅缺少氮元素的培养液培养玉米幼苗,定时向各组培养液中添加不同浓度的氮元素(每组保持一致),培养一段时问后,分別测定各组玉米幼苗相关指标的相对值,结果如下表所示。请分析冋答下列有关问题:培养液中氮浓度(mmol/L)各指标相对值相关指标净光合速率气孔导度竣化酶含量00.02.00.343.72.20.984.52.41.6124.22.61.2164.02.60.8(注:竣化酶是光合作用过程中必需的一种酶)(1)据上表中实验结果可知,玉米幼苗生长发育所需的最适宜的氮浓度应该

10、在mmol/L左右,理由是o(2)上述实验中,在培养液中氮浓度为12mmol/L的条件下,玉米幼苗叶肉细胞的叶绿体中的光反应阶段所产生02的去向是o(3)由上表实验结果推测,当培养液中氮浓度大于12mmol/L时,玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO?浓度变化趋势是(填“减小”“增大”或“不变”),结合上表中实验结果加以解释:。1.血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分,是保持内环境稳态的重要条件之一。正常人的糖代谢通过神经、激素等的调节,处于相对的动态稳定状态。下图甲表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,图乙是探究胰岛素和肾上腺素对家兔血糖含暈影响的实验

11、结果示意图。请回答下列问题:失活甲filtttVM(nutiol/lJ14(1)图甲屮,刺激X可能是o刺激吃下丘脑三胰岛A细胞2肝细胞,这一过程存在调节。(2)图甲中,靶细胞细胞膜上识别该激素的受体的化学本质是,其接受该激素刺激后,可促使肝糖原分解及。(3)图乙中,注射肾上腺素前后的血糖含量的变化与注射胰岛素前后的(填“相同”或“相反”);这一结果能够说明肾上腺素具有的作用。(4)在探究胰岛素具有降低血糖含量的作用实验川,若在正常家兔每次注射胰岛素前后,以家兔机体的状态变化为观察指标,而不以家兔血糖含量的变化为指标,则应先给家兔注射溶液,后注射溶液。

12、1.下图表示某草原生态系统中部分生物之间的种问关系,图乙为图甲所示生物的能量流动金字塔简图,图丙为该草原生态

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