《法学院培养方案》doc版

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1、武汉大学本科人才培养方案法学院SchoolofLaw武汉大学的法学教育源于1926年成立的武昌中山大学。1928年武汉大学成立时,法学院就成为其重要组成部分。曾由武汉大学校长、著名法学家王世杰、周鲠生先生兼任或专任院长;1979年恢复法律系后,著名法学家韩德培教授、著名刑法学家马克昌教授、知名民商法专家马俊驹教授、知名国际法专家余劲松教授、曾令良教授先后出任负责人、系主任和院长。现任院长是知名国际法专家肖永平教授。学院现有在校学生2000余人,其中在读留学生100余人。每年招收本科生200人,硕士生600人,博士生100人。拥有1个法学本科专业(国家级第二类特色专业),9个硕士点

2、,9个博士点,1个博士后流动站(全国首批);1个专业学位授权点——法律硕士(全国首批);1个国家“985工程”二期创新基地;2个教育部人文社会科学重点研究基地(国际法研究所和环境法研究所);2个国家级重点学科(国际法学、环境法学),1个国家重点(培育)学科(宪法学与行政法学)及法学一级学科博士学位授权点,3个湖北省重点学科(刑法学、民商法学、宪法与行政法学);3门国家级精品课程,1门国家级精品视频公开课,1支国家级教学团队。此外,还设有武汉大学法学实验教学中心、武汉大学社会弱者权利保护中心、法学图书馆(含联合国资料保存图书馆)、《法学评论》编辑部、《中国国际私法与比较法年刊》编辑

3、部、法律硕士教育中心和继续教育与高级培训中心等近22个教学科研机构。2009年,建成法学实验教学中心是省级实验教学示范中心。2011年,获批国家级校外法学教育实践基地建设单位。2012年获批国家级“应用型、复合型法律职业人才教育培养基地”和“涉外法律职业人才教育培养基地”建设单位。学院现有专任教师101人,包括武汉大学人文社会科学资深教授1人,教授51人、副教授35人,博士生导师50人。其中,1人获聘国家“千人计划”,4人获聘教育部“长江学者特聘教授”,1人入选国家级“百千万人才工程”,4人入选“十大杰出中青年法学家”,3人获教育部“高等学校优秀青年教师奖”,12人入选教育部新世

4、纪人才计划,5人获宝钢教育基金会全国高校优秀教师奖,1人获国家级教学名师称号,1人获“人民教师”奖章,1人获“全国优秀教师”称号,1人被评为国家有突出贡献的中青年专家。在历届国家级和省部级优秀教学成果和科研成果评选中,均有多名教师入选。法学院致力于将武汉大学法学专业建设成为理论与实践相结合、国内与国际相接轨、基础知识与创新能力相融合的,为培养高品位、高素质、高水平的治国之才提供良好平台的优势特色专业。经过八十多年的发展,武汉大学法学院已成为中国法学教育与研究的重点基地之一。为全面落实跨学科、国际化培养目标,强化学生的国际竞争力,学院从2002年开始开设“法语法学双学位试验班”,2

5、006年又开设了“德语法学双学位试验班”,2013年拟开设“英语法学本硕连读试验班”。学院每年选派学生近百人次赴欧美著名高校法学院交流访问。305UndergraduateEducationPlanofWuhanUniversity武汉大学本科人才培养方案法学专业2013人才培养方案一、专业代码、名称专业代码:030101k二、专业培养目标本专业以培养适应全球化、信息化时代法治建设和社会发展需要的厚基础、宽口径、复合型、高素质的法律人才为目标,使学生成为德、智、体、能全面发展,具有坚实的法学理论基础,掌握系统的法学专业知识,具备必要的相关知识与人文素养,拥有较强的表达、组织与沟通

6、协调能力,富有创新精神、社会责任意识、实践能力、国际视野和语言能力的,德智体美与健康个性和谐统一的,集法律知识、法律思维、法律技能、法律职业道德与法律修养于一体的、致力于用法律服务社会、既能从事法学研究也能适应司法实践工作的专门人才。三、专业特色和培养要求本专业以培育法律职业共同体,塑造具有国际竞争力的法律人才为目标,既重视法学理论的传授,又强调分析方法和能力的掌握;既重视理论素养的培养,又注重理论与实践的结合,要求学生具备良好的知识结构和能力结构。本专业毕业生应具备以下知识和能力:1、系统掌握法学各学科的基本理论与基础知识,构建系统的法学专业知识体系。2、掌握法学的基本思维方法

7、、分析方法和应用技术,能运用法学知识分析问题和解决问题。3、了解法学的理论前沿和国家法治建设的趋势,掌握文献检索、资料查询、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法,具有从事科学研究的基本能力。4、掌握一定的经济学、政治学、社会学等学科知识,熟悉综合使用所学知识与方法认识问题、分析问题。5、具有良好的文字、口头表达能力和较强的论辩能力,并具备一定的组织协调能力。6、具有良好的说服、交际沟通与社会适应能力。7、掌握计算机的基本知识,并具有一定的应用能力。8、掌握一门以上外语,能够较好

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