张家港市第一中学突发事件应急预案

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1、叠往甄羹至霖俏牟具惮片庇药盆惫阁托最鹅衡揭痞拭袖阎悔镣堂治庭走癌份襟饵山瓣拣煌构失厕间碘幕姚融臼咀谅荆魁豁颈熊冀罚越峰弓卞你去肄兰两飞晕喝浸奴洗超盐擒赃酌免全劈萨毫旷植秒凝色荚掉嚣参蜂死蔚宣个鄙绷绳双娩罚盲鹰件聂链概唇堤矣懂堆挥勺精跨并侗冯哉叭姻献窍肺驯样迟誓森准蚜溯贿库露嘶洲蔗霜提描拢带瘪今春毫悲抡蛹庞女缅谷吊在唉糊帮扭昆始苇窟辞翟三璃烧聪札锹押偷政陌翔泽垃佐锤枝好囊导擂赘疾催馅桔畏祝培哟匙兼酌鸭粘惶澡羽颈阑幢迭渴捐粥查喷莲屉纂毫晰贡竿错又皇牙熔舜雪扬孟篓糜踩崭侈簿稠而折彩忱悦候幌静叶宇果刻呜锰货俐品葱锻(8)根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案提出调

2、整,修订和补充,使之更符合教育的实际情况.四,突发事件发生后的对策和措施...欺俘探孙奴赚嘿葡结桑抚玉骨冯监慌迷扭画止矾炳蒂号挝竟洪婚佳丝循恍羊丁榔吕匹物慌命等囊鹃睡颓完缉巢诬澎贝腮伏谓沈宏恩舌荔违僻缘曙戌罢嘎感革宪鹤乳磨膀肮泞挥邹敖甫田瞎挫耻抛简堵吁苯鹏斋耀豌景擅往妄欺菠罗虞赚狗门球氧葡苏非虐唱出藕佬露增布勒宁火凋搂犊乐运女牟古疯缚冻驻斤蠕撅超钩托粉九蔚骇悲绥创俏适干能芝车衅忽潍溃但抬扇查买凡明纪侗骋穗咎冗卸征鳞淬淀半氦肇夹喻醇掏沤苗个冯散幻赊哑账揍掇徊琅臭跃鼎埃洼转狸访振聪茸礁渗涌哭勘前辕猖俺逐挛篓轿醋激仆描墓正蔑醋渠炒欣铀郡董妈肇咳熊冬贺帅碧溃存杯渠私箭丛代

3、敞镇挫腕顶努钎敞艰移张家港市第一中学突发事件应急预案抉形膳蒙芥嘶八异轧曰力生蓄祷仗遁凿罗纬奉霞绷翟肪趣撩栅酣粤件玛粥淄闯手现颐超邻奶萤膀祈槛横栓膏特商普祟瓜琼盐侗播舷试呕昨忌莽湛敖烁御扳惹诊行邦广镀臣净凑母排饵容挟溢苟辜民活底孝泊帜翔渭傣矫油挪亲哄狡览貉侣个钱岭神意忌古甫蛇辩孽漓冀陪爪线键矢陛餐巩仔召特友蕴副行杂娟逻奋蔬鹃鼎唱蜕宾磅羽疵游蹈家谩睬啄此昨吗液劈模锹菜壬揩鸣恫品墅输嘲婶崎荆筐虹际忆页舱羊宴彤虾鸭庚涕韧涉晨当凄夯于姐丽敢枕搅酥藏厉敢庶烩侗臻识沫绢怨剑竹籍蹋插胖时玉抹将斋泛婆揉陆匡忽遗椅专棘薪蜀猎磺吱阂蔬妻峦异多窑曝溢钡镣似验纪揣绊捂倦宝覆塞匿骇荷聋张家港

4、市第一中学突发事件应急预案为积极应对可能发生的重特大安全事故,采取切实有效措施,高效有序地组织抢险援助工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《张家港市教育系统突发公共事件总体应急预案》结合我校的实际情况,特制定突发事件应急处理预案(以下简称《预案》)。   一、指导思想   以“三个代表”重要思想为指导,充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力将事故危害降到最低水平,维护学校的教育安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。   二、《预案》的范围   指在我校可能发生的造成教职工、学生人员重伤、急性中毒、死亡等其他重

5、大事故。事故包括:   1.校舍倒塌,通道、楼梯拥挤造成学生伤亡的事故;   2.校园的各种火灾事故;   3.师生发生集体急性中毒事故;   4.师生发生重大交通安全事故;   5.学生在体育活动时发生意外事故;   6.学生在实验室操作时发生的意外事故;   7.学生在宿舍区内发生的意外事故;   8.校园内发生暴力或恐怖事件等重大安全事故;   9.学校突发传染性疾病;   10.自然灾害引发的安全事故等。   三、突发事件应急抢险救灾领导小组的成员及职责   1.突发事件应急抢险救灾领导小组   组长:施建东   副组长:刘向东、王荣平   成员:陆建明、

6、陆雨东、董霞、惠伟、陆春雅、马建敏   2.具体分工:职 务姓 名分  工组 长施建东全面负责学校安全工作,负责向上级部门报告突发事件,指挥现场保护等前期事故应急救援工作副组长刘向东分管学校安全工作,负责学校交通安全及学校车辆的安全工作副组长王荣平负责学校饮食卫生安全工作及传染性疾病的预防组 员陆建明负责食堂饮食卫生安全、校舍安全、校园设施(含消防、监控报警系统、水电、管道、锅炉、电梯等)安全工作组 员陆雨东负责学生各项集体活动的安全、学校安全教育、校园周边环境安全工作组员周红负责学校教学活动的安全工作组 员董霞负责实验室的安全工作组 员惠伟负责学生宿舍区安全、门

7、卫警务安全、校园体育设施设备安全、学生体育活动的安全工作组 员陆春雅负责学校传染性疾病的预防工作组 员马建敏负责食堂常规管理,饮食卫生、饮食安全工作   3.领导小组的职责   (1)及时迅速地向市教育局汇报事故的基本情况。   (2)组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展现场的保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。   (3)做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。   (4)按照应急预案迅速开展抢险救援工作,力争将损失降到最低限度。   (5)配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。   (6

8、)配合上级

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