论文资料：教育培训部

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1、精品文档免费阅读免费分享如需请下载！教育培训部教学大纲汇编2006版南京工程学院教务处请下载！精品文档免费阅读免费分享如需请下载！请下载！精品文档免费阅读免费分享如需请下载！目录《数控原理与系统》课程教学大纲1《数控原理与系统》课程实验教学大纲4《机床电气与PLC》课程教学大纲5《机床电气与PLC》课程实验教学大纲8机床电气与PLC课程设计教学大纲10数控机床故障诊断实践实习教学大纲13《CAD/CAM》课程教学大纲15《CAD/CAM》课程实验教学大纲18《模具设计与制造》课程教学大纲20《模具设计与

2、制造》课程实验教学大纲25《专业英语》课程教学大纲27特种加工与模具制造实习教学大纲30模具制造实习教学大纲32机床测绘实习教学大纲34请下载！精品文档免费阅读免费分享如需请下载！请下载！精品文档免费阅读免费分享如需请下载！《数控原理与系统》课程教学大纲课程编号：课程名称：数控原理与系统英文名称：PrincipleandSystemofNumericalControl课程类型：专业必修总学时：64讲课学时：58实验学时：6学　　分：4适用对象：机械设计制造及其自动化专业（数控加工与维修专业方向）先修课程

3、：电工技术、数控机床、单片机原理及应用，机床电器及PLC一、课程性质、目的和任务《数控原理与系统》课程是机械设计制造及其自动化专业（数控加工与维修专业方向）的一门专业课。其目的是使学生了解数控系统的基本结构，掌握数控系统的基本工作原理、数控系统的应用知识和基本实验技能，培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生一定的动手能力，为毕业后从事专业工作打下必要的基础。二、教学基本要求本课程以数控系统为研究对象，以数控系统工作原理为重点。学完本课程应达到以下基本要求：1．了解数控系统DDA法和时间分割法的插补原

4、理，掌握其逐点比较法的插补方法，对数控系统的内核有较系统地完整认识。2．了解步进电机环分电路，数控系统的接口，掌握开环系统的控制结构、步进电机的使用特点和选择的计算方法。3．掌握半闭环和全闭环系统的控制结构，速度环和位置环在系统控制中的作用，使其稳定的相关参数，利用自动控制理论分析保证位置控制精度的相关变量。4．掌握数控系统进给控制的相关参数，了解西门子611U驱动器调试方法。5．掌握数控机床主轴驱动器接口，了解安川变频器的调试方法。6．掌握数控系统PLC的工作原理和基本编程方法，了解数控机床的刀库控制

5、方法。三、教学内容及要求1．绪论部分了解本课程的性质和任务；认识数控机床在国民经济中的地位、作用及国内外发展概况；了解数控系统的主要分类和行业发展方向。2.原理部分①了解数控系统的硬件结构；掌握数控系统的软件结构。②熟练掌握逐点比较法的直线和圆弧的插补的计算方法。比较与DDA的差异，了解时间分割法的直线插补计算。③了解步进驱动的特点和步进电机工作原理；了解步进驱动的细分技术；“环分”的概念；掌握步进电机的选型方法。④掌握闭环位置控制回路基础知识，了解伺服电机选择依据，计算公式。请下载！精品文档免费阅读免

6、费分享如需请下载！３．系统应用部分①西门子和发那科系统的产品系列②西门子802系列的特点。③掌握轴参数的调试。通过内置示波器观察驱动系统的位置控制过程。④掌握主轴变频器调整方法，利用系统的参数调整机床主轴速度控制。⑤掌握PLC的组成，掌握M功能的编程方法，了解S、T的编成程⑥掌握机床数据的备份方法。四、所含实践环节（一）实验实验安排在课程内，开设3个实验：1．驱动调试实验2学时2．变频器综合应用实验2学时3．数据备份实验2学时五、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少

7、于12题。六、教学方法与手段本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。七、各教学环节学时分配章节（或内容）讲课习题课讨论课实验其它合计绪　　论44译码与刀具补偿66插补原理88数控系统开环控制和闭环控制1010数控检测66西门子802s/c应用16622机床低压电器控制分析88合计58664八、课程成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩两部分构成，平时成绩中实验成绩占10%，出勤、作业、课堂测验、学习主动性等占20%。九、推荐教材

8、和教学参考书教材：《数控原理与系统》，汪木兰编著，机械工业出版社，2004。请下载！精品文档免费阅读免费分享如需请下载！大纲制订人：王坤大纲审定人：周明虎制订日期：2006年8月请下载！精品文档免费阅读免费分享如需请下载！《数控原理与系统》课程实验教学大纲一、实验教学目标与基本要求《数控原理与系统》课程是机械设计制造及其自动化专业（数控加工与维修专业方向）的一门专业课。其目的是使学生了解数控系统的基本结构，掌握数控系统的基本工作原理、数控系