论文：外语学院英语专业实践教学大纲

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4、踩烈隘茸枷诡伊伶颤茶外语学院英语专业实践教学大纲一、前言实践教学环节是外语学院本科教学体系的重要组成部分，是检验本科理论教学水平,教学效果和学生知识技能实际运用能力的重要手段，同时将语言知识学习和语言技能实践相结合的良好契机。实践教学主要包括基础实践，专业实践和综合实践三个环节。英语专业的基础实践环节有教育见习和教育实习。综合实践环节有创新学分活动和毕业论文。其中教育见习为二周,本科第六学期完成,学分为1分,,教育实习为六周,本科第七学期完成,学分为6,创新学分为4,.毕业论文为八周,本科第八学期完成,学分为6.为了更好地贯彻高等教育法，全面推进素质教育，培养具有

5、创新精神和实践能力的高素质人才，鼓励人才脱颖而出，我院制定了创新学分实施政策，以推进学分制改革。二、正文(一)教育见习大纲学分：1编码：1.目的与要求:目的教育见习是师范类专业实现教学计划的重要组成部分；是教育实践环节的重要组成部分。.通过教育见习可以使学生对中学课堂教学环节和教学原则有直观的把握和了解,为教育实践工作打好基础,积累经验.，从而实现在课堂理论知识学习的同时，培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力的教学目标。通过教育见习，还可以使我院加强与中、小学的联系，学习中、小学教育教学改革经验，检验和提高我院的教育、教学质量，推动教育科学的研究工作

6、，为培养新世纪的合格师资做出贡献。要求：　　1、在教育见习的实践中，深刻领会党的教育方针、政策，使学生树立从事教育工作的责任感和事业心，培养其良好的教师职业道德。　　2、指导学生领会中学教育教学方针和教育教学原则，熟悉教学环境，了解中学生思想和学习状况发现存在的问题，为教育实习准备一手材料。　　　3、通过观摩教学，把握中学课堂教学环节，学习优秀教师的教学经验，总结不同的教学风格和教学方法，结合教育教学理论，改进和完善师范教育教学内容。4、初步了解中小学教学工作和班主任工作的一般规律和特点，培养学生只有一定的管理能力与教育科研能力。2.主要内容根据教学计划的安排，我

7、院师范类学生要进行二周的教育见习，本科学生一般在三年级秋季学期进行。教育见习包括课堂教学和班主任工作两项内容，每个见习生都必须完成这两个方面的工作。1)课堂教学见习（１）每个本科见习生在双方教师指导下至少完成八个自然课节的课堂教学观摩任务，并掌摁其全部教学过程。从备课、写教案、试讲到上课，辅导答疑、批改作业等各环节都要认真观摩，严格学习。（２）实习生在双方教师指导下写出每节观摩课的听课笔记，并对不同教师，不同课型的观摩课进行总结，写出相关材料。　（３）实习生在双方教师指导下，要认真学习所观摩科目的教学大纲，根据大纲要求，熟悉教材，结合所学教学法理论知识，评议观摩课

8、程。　(４