园林树木栽培学 讲稿

《园林树木栽培学 讲稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、园林树木栽培学讲稿课程名称：园林树木栽培学适用专业：园林适用年级：三年级学年学期：2005-2006学年第二学期任课教师：周广柱绪论（2学时）1．课程简介提示该课程的重要性《园林树木栽培学》是园林工程的方向课，除此之外《园林概预算》、《园林工程管理》、《草坪学》也是方向课。这几门课程之间有着密不可分的关系。《园林树木栽培学》是研究、讲述树木栽植与养护理论与技术的课程。通过课程的学习，在了解园林树木生长发育的基础上，掌握园林树木栽植和养护的理论以及各个环节的主要操作技术，为毕业后参见园林种植工程施工及

2、园林树木养护打下坚实的基础。这门课程是一门应用学科，是园林专业必修的一门专业课程。《园林树木栽培学》是双语课，是国家的统一要求，希望能与国际交流更方便，树木可能各个国家都不一样，但树木的栽植和养护是相同的，教材外文用洲际教材第四版。2．课程在园林工程方向中的位置以辽宁省为例，工程单位有三级资质的大约280~290家，二级的大概三、四十家。这些公司中真正从事园林专业的很少很少，其中一部分是以建筑为主，一部分是园艺。主要原因是这些年园林业的高速发展，园林人才还是短缺的。所以只要认真学习，还是有市场的。这

3、门课程的出现是与园林的发展密切相关的。现阶段的园林工程基本上还是以绿化为、种植工程，主要问题是成活率的问题，到后来牵涉到养护与管理。目前园林工程基本上都200~300万，规模达到几百万株，时间只集中在一个月的时间，确实困难重重。春季施工时需要起早贪黑，感觉非常忙。以前是春秋季，现在随时都需要开工，反季节栽植是要求很高的栽植技术。除此之外，影响成活的因素主要是环境因素。世博园的土没有营养，原先想用草炭土改良，但费用太高。行道树一茬一茬的更换，多数栽不活。河道环境能长出一些特殊的树木、街头绿地、立交桥绿

4、地（节水技术），《园林树木栽培学》就是在一定程度上解决这些矛盾。绿地的建设阶段也是绿地数量上升阶段离我国应有的人均绿地率还会有很大的差距。怎样通过设计、通过栽植技术提高成活率是这门课程要解决的事情。3．课程的内容园林树木栽植：栽活的理论、常规的栽植技术过程、后期的养护。栽树的难度在与所栽的苗木不是幼苗，而是有一定胸径的。中等工程乔木需要2~3万株，栽一棵大概50块钱，死一棵需要补一棵，这样一棵需要两棵的钱，成本就高了。通过课本先熟悉熟悉理论，不至于犯的的错误。4．定义与内涵与其他学科向联系说明树木栽

5、培学的内涵根据园林设计所选定的树种，由苗木出圃（或起苗）开始，经过运输定植到栽植地，通过以后的生长发育到树木衰老、更新、死亡，在整个过程中进行的实践活动。其中具体内容包括园林树木的栽植，如水、土、肥的管理、整形修剪以及各种灾害的防治与树体保护等。对象：园林树木过程：从苗圃起苗一直到死亡（长期性）内容：种植、养护、管理（实践性）5．园林树木栽培学与其他学科的关系从学科的归属来说，许多国家把园林树木栽培归于园艺学，因为从传统的概念多数园林树木是以观赏为目的，另外园林树木管理的理论与实践在很大程度上与果树

6、的管理相同；也有的认为是林学或园林科学的一部分。不管如何归属，园林树木的栽培都与这些学科有着密切的关系，是从事园林建设、城市林业、城市绿化工作的技术与管理人员必须掌握的一门学科，学好园林树木栽培对园林绿地的建设、施工、管理与养护等实践工作具有重要的意义。园林树木栽培学是一门实用性、综合性极强的学科，它以植物学、植物分类学、树木学、植物生理、生态学、土壤肥料学、气象学等学科为基础。例如为了选择适合的树种做出合理的配置，不仅需要树木学和植物分类学的知识，更要了解树木的生理生态特性；例如为了能保证树木移植

7、的成活率，必须全面了解树木的生理特性，选择适合的栽植方法与栽植时间；又例如，园林树木的修剪与整形是一项经常性的工作，但它完全依赖于对树木结构与生长的了解，否则不仅不能达到预期的目的，更会造成对树木的伤害；再例如，园林树木管理中的一个重要方面是树木的安全性问题，即需通过日常的监测与维护来避免有问题的树木对人群与财产造成伤害，对于树木的诊断、治理、修复是一个专业性十分强的工作，只有充分了解树木的结构及生理特点，才能做出科学的判断、采取适当的措施。6．学习园林树木栽培学的意义说明树木栽培的学习意义园林树木

8、经常出现在人们能看到的地方，它发挥景观、生态、游憩等多种功能。人们希望它们在健康生长、保持完好的形态的同时，能充分发挥人们所要求的各项功能。但是树木是生命体，具有生长、发育、成熟、衰老的过程，它们在与周围物理环境的相互关系中，不断的出现影响树木生长的不利因素造成树木健康问题，这就需要经常的进行治疗与养护；树木随着生长，个体之间的空间关系发生改变，不可能永远停留在园林设计的模式状态，这就需要不断地调整。园林树木栽培的实践内容以及特点，可以总结为以下几点：1）树木因生长发