[教学教学]电大开放教育的课件

[教学教学]电大开放教育的课件

ID:33193445

大小:440.50 KB

页数:8页

时间:2019-02-21

[教学教学]电大开放教育的课件_第1页
[教学教学]电大开放教育的课件_第2页
[教学教学]电大开放教育的课件_第3页
[教学教学]电大开放教育的课件_第4页
[教学教学]电大开放教育的课件_第5页
资源描述:

《[教学教学]电大开放教育的课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料每个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。有的人表面风光,暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫,实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光,反观自己的内心。自己喜欢的日子,就是最好的日子。自己喜欢的活法,就是最好的活法。根据广东省电大的要求,10秋新生的《开放教育入学指南》课程考核方式改为基于网络课程考核要求。10秋的所有新生按照上级电大的要求认真完成。为了保障全体新生按时完成该课程的任务,现将该门课程网上作业的相关要求及操作流程告知如下:一、各位新生注册

2、登录中央电大形成性考核系统(要求在11月20日前完成)   1、打开“中央电大形成性考核系统”网页http://xk.openedu.com.cn/fes3/Default.aspx;   2、在左上角“学生登录”卡中输入自己的13位学号作为用户名,初始密码为出生年月日8位(例如,19800101);部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料3、进去后,会出现以下页面,在“是否进行过新用户注册”里,我们点击否,然后按确定。4、点击完“确定”后,就会弹出以下页面,我们

3、再点击“确定”。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料5、点击完“确定”后,会弹出“请核实和补充您的基本信息”页面,大家核对一下自己的信息,然后把必填的项目补充完整,然后点击“提交”即可。6、接着就要选择班级了,我们刚才点击完“提交”后,就会弹出“选择教学计划”页面,这时会出现很多班级给大家选择,那么我们只要点击自己所读的班级即可。(会计班的选2010年秋会计学(财会方向),行管班的选2010年秋行政管理。)部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者

4、,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料7、选择完班级后,会弹出“重要声明”这个页面,我们勾选“下次不再显示”然后按“关闭”按钮即可。8、进入到我的课程后,勾选第三项“开放教育学习指南”,然后点击下面的“保存选课”按钮。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料9、按完“保存选课”之后,就会弹出以下画面,那么我们点击左边的“课程列表”下面的“开放教育学习指南”按钮。10、进入后,我们选择左下角的“形成性考核“按钮。11、接着进入到“

5、中央电大形考测评系统”,选择第一项“选课(学习周期)”,然后再点击右边的“我要选课”铵钮。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料12、进入了选课页面后,首先点击“中央统开课”按钮,这时会弹出很多的科目,那么我们只要勾选最后一项的“开放教育学习指南(专科)(课目编号是2910),然后点击“增加”。(如下图)13、选完“中央统开课”后,再点击“省校自开课”页面,然后再点击“我要选课”按钮,14、进入“省校自开课”后,勾选第三项,然后点击下方的“增加”按钮就可以了。至

6、此已经完成注册并选好课程了。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料15、接下来就是要完成任务了,点击左边“选择/完成任务”;16、分别有“中央统开课”和“省校自开课”两个任务要完成,我们只要点击“任务列表”铵钮,即可进去做题。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料本次《开放教育入学指南课》,分为“中央统开课”和“省校自开课”。请各位学员,按照右边“我的任务列表”里面给出的先

7、后次序,逐个完成作业并提交(若作业完成得不理想,可重做),等候评阅教师的批改备注:不熟悉的同学可参见邮相里的电大操作指引邮箱:chengjiaochu9121@126.com密码:86339121部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯,敬请及时告知!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。