平时作业四2012秋

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1、实用卫生统计学课程2012秋第四次平时作业（8—10章）姓名学号一、单选题（每小题1分，共22分）1.下列统计方法中不属于参数检验的是（）。A.Z检验B.t检验C.方差分析D.秩和检验2.非参数检验不包括下面（）统计方法。A.秩和检验B.卡方检验C.等级相关分析D.t检验3.对于参数检验和非参数检验，下列说法不正确的是（）。A.参数检验要求样本来自正态总体，非参数检验对总体分布没有任何要求B.参数检验是对总体参数进行的检验，非参数检验考察的是总体分布情况C.参数检验能充分利用所提供的信息，检验效率较高，适用资料少D.非参数检验不受总体分布类型限制，因此，非参数检验比参数检验好4.

2、秩和检验与t检验比较，其优点是（）。A.检验效率较高B.计算方法简便C.公式更为合理D.不受分布限制5.两个小样本计量资料的比较，首先应考虑（）。A.用t检验B.用秩和检验C.t检验或秩和均可D.资料符合t检验还是符合秩和检验6.在两样本比较的秩和检验中，备择假设是（）。A.两个样本的总体分布相同B.两个样本的总体分布不同C.两个样本的总体均数不同D.差值总体的中位数不等于零7.配对计量资料，差值分布不接近正态分布，应选用（）。A.配对t检验B.卡方检验C.配对比较的秩和检验D.两样本比较的秩和检验8.作配对比较的符号秩和检验时，其统计量是（）。A.F值B.T值C.H值D.t值9

3、.如果能用t检验处理的资料而用秩和检验，其缺点是（）。A.检验效率降低B.求秩和不对C.计算方法复杂D.结果判断全错10.散点呈直线趋势分布，当x值增大，y值则相应减少，可初步判断两变量为（）。A.正相关关系B.负相关关系C.无相关关系D.不能确定11.相关系数r>0时，散点图中散点的分布形态为（）。A.散点完全在一条直线上B.散点完全在一条直线上，且随x增大y值有增大趋势C.散点分布大致呈直线，且随x增大y值减小D.散点分布大致呈直线，且随x增大，y值增大12.散点密集于一条直线，且呈水平分布，可初步判断两变量为（）。A.正相关关系B.负相关关系C.无相关关系D.不能确定13.

4、关于相关系数下列说法错误的是（）。A.相关系数是说明两个变量相关关系的密切程度与相关方向的指标6B.相关系数没有单位C.相关系数的绝对值小于或等于1D.相关系数与回归系数的符号相同，且呈正比关系14.相关系数的取值范围是（）。A.－1＜r＜1B.－1≤r≤1C.r取任意实数D.r取非负数15.直线回归系数假设检验，其自由度为（）。A.nB.n－1C.n－2D.2n－116.相关系数假设检验的备择假设为（）。A.ρ=0B.r≠0C.r＝0D.ρ≠017.若r=0.702，对r作假设检验的结果为P>0.05，则（）。A.认为两变量无直线相关B.认为两变量有直线相关C.证明两变量一定不

5、存在直线相关D.尚不能确定两变量有无相关关系18.回归系数检验的零假设为（）。A.β＞0B.β＜0C.β＝0D.β≠019.在缺乏有关历史资料，或指标难以数量化时，常用的筛选评价指标的方法是（）。A.文献资料分析优选法B.多元回归法C.系统分析法D.指标聚类法20.可用于正态分布的资料的各评价指析诸等级分值的确定方法是（）。A.综合评分法B.专家评分法C.离差法D.百分位法21.下面的评价指标的权重估计方法中，哪一种是客观定权法（）。A.专家的个人判断B.专家会议法C.Satty权重法D.相关系数法22.在掌握有关历史资料的条件下，对于可数量化的指标，常用的筛选评价指标的方法是（

6、）。A.文献资料分析优选法B.多元回归法C.系统分析法D.指标聚类法二、填空题（每空1分，共10分）1.非参数检验的两个特点是：（1）；（2）。2.非参数检验适用于分布的资料。3.直线相关分析是的统计分析方法；直线回归分析是的方法。4.在对同类事物综合评价的应用实践中，对选用的评价模型进行考察，并不断修改补充使之具有一定的、，然后推广应用。5.选取评价指标的原则包括：，，和独立性。三、判断是非并说明理由（每小题2分，共20分）1.对同一批资料，在资料满足参数检验条件的前提下，参数检验的检验效率高于非参数检验。（）理由：2.对同一批资料，若资料既满足参数检验的条件，也满足非参数检验

7、的条件，当两者所得结果不一致时，宜以参数检验结果为准。（）理由：3.符号秩和检验的计算方法有两种：查表法和正态近似法。其中查表法适用于小样本资料（n≤50）。（）6理由：4.在进行直线相关分析前，不用先绘制散点图，不用对两变量的关系做直观的描述。（）理由：5.对于已给资料，若能够求出两变量之间的直线回归方程y=a+bx，就可以认为x与y之间存在直线回归关系。（）理由：6.在作在线回归分析时，对求得的样本回归系数要做假设检验。（）理由：7.r=0.8就可以认为两变量相关非常密切。（