生命的变异和进化(含人类遗传病与优生

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1、第十单元生命的变异和进化（含人类遗传病与优生）松阳一中杨君清【考点解读】1．知识要点（1）生物的变异①注意区别不可遗传变异和可遗传变异的本质，分析比较可遗传变异的三个来源。②理解基因突变的实质，发生时间、发生原因、变异特点及意义；基因突变是生物变异的根本来源，它可以产生新的基因；人工诱变的操作过程和优、缺点等。③基因重组涉及基因的自由组合规律、基因互换、重组DNA分子等，它提供了极其丰富的变异来源，是生物多样性的形成的重要原因。了解杂交育种操作及纯种的选育过程。④理解染色体组的概念内涵及特点。细胞全

2、能性的理论基础。⑤理解染色体的结构变异和数目变异特点。区别比较基因突变和染色体变异。单倍体、二倍体、多倍体概念理解。单倍体、多倍体的形成机制及植株表现特点；单倍体、多倍体在育种上的应用及特点比较。⑥了解单基因遗传病、多基因遗传病及染色体遗传病的特点及发生类型；禁止近亲婚配的生物学意义；优生措施。（2）生物的进化①达尔文自然选择学说的主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存；了解自然选择学说的作用机理及评价。②注意区别几组概念：种群与物种、基因频率与基因型频率、生物进化与物种形成、地理隔离和生

3、殖隔离③掌握基因频率的计算方法。生物进化的实质是种群基因频率的变化过程。④物种形成的三个基本环节：突变和基因重组、自然选择、隔离。突变、基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。2．知识重组（1）涉及基因突变有关的知识重组基因突变涉及DNA的分子结构、DNA分子的复制过程、基因控制蛋白质的合成过程、细胞的有丝分裂和减数分裂等过程。该知识点中的诱变因素还涉及物理和化学中的相关知识。在生物进化过程中基因突变丰富和发展了种群的基因库。（

4、2）涉及基因重组有关的知识重组基因重组涉及染色体、DNA分子、基因等相关结构的联系。涉及有性生殖过程中的减数分裂和受精作用。涉及DNA分子重组技术和基因工程。涉及生物进化及生物多样性的形成过程，为生物进化提供了极其丰富的变异来源。（3）涉及染色体变异有关的知识重组该知识点涉及染色体的结构特点、细胞中染色体的组成情况及变化规律。涉及细胞的有丝分裂、减数分裂及受精作用过程中染色体的规律性变化等知识点。单倍体育种与多倍体育种过程中涉及细胞的全能性，植物的组织培养技术和染色体加倍技术等。（4）涉及人类遗传病

5、和优生的知识重组7该知识点内容包括单基因遗传、多基因遗传及染色体疾病等，与遗传的两个基本规律（基因的分离规律和基因的自由组合规律）、染色体结构变异和数目变异等知识点都有相关联。（5）涉及现代生物进化理论有关的知识重组该知识点涉及与遗传有关的知识点有：可遗传变异的三个来源（基因突变、基因重组、染色体变异）。涉及与生态有关的知识点有：物种和种群的概念，种内关系和种间关系，生物与无机环境之间的关系等。【例题剖析】例1（2004年全国卷Ⅰ）自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序

6、列如下：正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因１精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因２精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因３精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是（）Ａ．突变基因１和２为一个碱基的替换，突变基因３为一个碱基的增添Ｂ．突变基因２和３为一个碱基的替换，突变基因１为一个碱基的增添Ｃ．突变基因１为一个碱基的替换，突变基因２和３为一个碱基的增添Ｄ．突变基因２为一个碱基的替换，突变基因１和３为一个碱基的增添解析基因突变是指基因结构改

7、变，包括基因中碱基对的增添、缺失或改变。突变基因1与正常基因决定的蛋白质分子中的氨基酸序列相同，说明该基因只是某一个碱基对发生改变，而且这一变化没有引起氨基酸种类的改变，因为一种氨基酸的遗传密码不止一个。突变基因2决定的蛋白质只有一个氨基酸发生改变，说明也只有一个碱基对发生了改变，对其它部分不产生影响。而突变基因3有多个氨基酸序列发生改变，说明基因中有碱基对数目发生了增添或缺失。答案A例2（2004年卷）下列有关水稻的叙述，错误的是（）A．二倍体水稻含二个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到

8、四倍体水稻，稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小解析本题考查染色体数目变异，涉及染色体组、单倍体、二倍体、多倍体等知识点。二倍体生物体细胞含两个染色体组，其有性生殖细胞含一个染色体组，由配子细胞单独发育形成的个体叫单倍体，体细胞有三个或三个以上染色体组组成的叫多倍体。多倍体水稻特点表现为果实大，结实率低，发育延迟。而单倍体则表现为高度不育，不可能出现米粒变小的现象