高一物理上册期末复习模拟.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com高一物理上册期末复习模拟1一、不定项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.如图物体P静止在倾角为α的斜面上,其所受重力可分解成垂直于斜面的F1和平行于斜面的F2,则(BD)A.P受到重力、F1、F2,支持力和摩擦力的作用;B.P受到重力、支持力和摩擦力的作用;C.F1就是物体P对斜面的压力;D.当α增大时,F1也随着减小2下列关于质点的说法,正确的是------------------(B)A.只有很小的物体才能看成质点B.任何物体在一定的条件下都可以看成质

2、点C.研究汽车的运动时,由于汽车的车轮在转动,所以无论在什么情况下,汽车都不能看成质点D.乒乓球选手在打球时是将乒乓球看成质点的3,小球从2m高处落下,被地板弹回,在1m处被接住,则小球通过的路程和位移分别为----------------------(B)A.3m,3mB.3m,1mC.3m,2mD.2m,3m4,某中学正举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为-(D)A.10.4m/sB.10.2m/sC.10.3m/sD

3、.10m/s5.一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B),其加速度随时间变化如图所示,设向A的加速度方向为正方向,若从出发开始计时,则物体的运动情况是( D )A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度为零B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某点且速度为零C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某点且速度为零D.一直向A运动,4秒末在偏近A的某点且速度为零6.如图所示,物体在水平力F作用下静止在斜面上,若稍增大水平力F,而物体仍能保持静止,下列说法正确的是(BD)学而思教育·学习改

4、变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comA.斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大B.斜面对物体的静摩擦力不一定增大,支持力一定增大C.斜面底部受到地面的摩擦力为F,方向水平向右D.斜面底部受到地面的摩擦力为F,方向水平向左7.如图所示,物体B的上表面水平,B上面载着物体A,当它们一起沿固定斜面C匀速下ABC滑的过程中物体A受力是(B)A.只受重力B.只受重力和支持力C.有重力、支持力和摩擦力D.有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力8.一辆汽车从静止开

5、始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在0~t0和t0~3t0这两段时间内的(BD)A.加速度大小之比为3:1B.加速度大小之比为2:1C.位移大小之比为2:1D.位移大小之比为1:29.从楼顶上每隔时间t掉下一个水滴,当第4个水滴开始下落时,第1个、第2个、第3个水滴离开楼顶的距离之比S1:S2:S3为(B)A.3:2:1   B.9:4:1   C.5:3:1   D.4:2:1 10.如图所示,一端固定在墙上的轻绳,水平地绕过定滑轮挂一重物G1,重物G2用光滑

6、的挂钩挂在绳上,滑轮的大小、摩擦都不计,最后达到平衡,则(BC)A.G1越大,角θ就越大B.G2=G1时,θ=30ºC.G2=2G1sinθD.G2=2G1tanθ第Ⅱ卷(非选择题部分)二、填空题(本题共2小题,共18分,请将答案填在答卷纸题目中的横线上,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com11.(12分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz

7、,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.d1d2d3距离d1d2d3测量值/cm①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2=______m/s.(结果保留两位有效数字)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变

8、命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com②加速度a=______(结果保留两位有效数字)12.(6分)某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂

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