xx学院纪委书记20xx年度述职报告

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1、XX学院纪委书记20XX年度述职报告2017年，按照校级领导班子分工，我负责主持纪委全面工作，分管纪检监察室、审计处，协管宣传统战部，一年来切实履行岗位职责，较好地完成党组织交给的各项工作，并有所创新和突破。现将2017年履职情况和自身建设情况进行报告。一、履职情况（一）筑牢思想政治理论功底，站稳政治立场自觉加强政治理论学习和研究，认真学习习近平总书记的系列讲话精神和高校思想政治工作理论，自觉加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，力争准确把握的同时，积极组织校中心组学习，2017年共组织中

2、心组学习8次，聘请专家教授讲座6次。加强了学校政治思想宣传教育，坚持以正确的舆论引导人，树立正能量，在教师中开展了师德师风教育活动，在大学生中开展了理想信念爱国主义教育活动，进一步加强了学校网络宣传管理。经过“两学一做”学习教育进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。（二）加强纪律建设，净化政治生态始终把政治纪律和政治规矩放在首位，加强对学校党委及基层党组织民主生活会和

3、组织生活会的监督，督促党员干部用好批评与自我批评武器，增强党内政治生活的原则性战斗性；加强对基层党组织和主要负责人履行全面从严治党主体责任情况的监督检查,督促各级党组织把严的要求贯穿管党治党全过程。（三）强化责任担当，压实“两个责任”协助党委把全面从严治党主体责任向基层延伸，向重要部门和关键岗位延伸，逐级签状明责，督促各级党组织负起主体责任，签订党风廉政建设责任书120份。采取定期抽查、重点督查、问题核查、责任追查等办法，把压力传导到基层，综合运用批评教育、诫勉谈话、纪律处分等方式严肃问责追责，切实做到有举必查、

4、有错必纠、有责必问，落细落靠监督责任。（四）深化作风建设，驰而不息纠治“四风”锲而不舍落实中央八项规定精神。紧盯重要时间节点，及时发布廉政提示，释放越往后执纪越严的信号，对市纪委出台的《关于规范全市党员干部操办婚丧喜庆事宜若干规定》执行落实情况跟踪问效，全年学校共有9名教职工主动向校纪委报告婚丧喜庆事宜；坚决落实教育部关于招生工作有关禁令和要求，对学校招生工作人员进行了集体警示约谈，使我校招生考试生态环境更优。抓住“关键少数”，引导党员领导干部树立良好道德风尚和家风，以优良党风带校风促学风。（五）全面从严治党，有

5、效运用好“四种形态”坚决挺纪在前。以“六项纪律”为尺子，把握运用好监督执纪“四种形态”，严格分类处置问题线索。发现党员干部中存在的苗头性和倾向性问题，通过定向约谈、组织函询等及早进行提醒、警示、介入。加强上级交办和同级党委管理干部问题线索的审查力度，2017年受理信访举报13件，已全部办结，建议党委运用“四种形态”诫勉谈话1人、批评教育1人；立案结案4件，给予党内警告处分2人、行政记过处分1人、免于纪律处分批评教育1人。（六）抓好建章立制，实施常态化监督抓住关键点重点施策。加强对人事工作、干部工作、招生工作、选聘

6、评先、学生服务等重要领域及教职工关注热点问题的监督，制定了《监督执纪工作制度》，构建常态化的监督检查机制；同时加强审计监督。在党委的大力支持下，加强对中层“一把手”的监督和全方位的考核，建立中层干部廉政档案114份，在年度考核中严格述职述廉要求，并将中层干部述职述廉报告存入个人廉政档案；监督第五届干部聘任工作，出具干部考察、提拔书面回复意见118人次，组织第五届任期新提拔的37名处级干部签订了廉政承诺书。加强对学校内部审计工作的管理，对学校2016年财务收支情况进行了审计，对两名中层干部进行了岗位经济责任审计。（

7、七）深入推进廉洁文化建设，使学校始终充满向上正能量唱响正风反腐主旋律。通过“一微一刊两专栏”倡导和弘扬正能量，扩大宣传的影响力。持续开展以“擦亮党徽”为主题系列教育活动，增强“每季一案”警示教育针对性和实效性，组织全校副处级以上干部观看大型廉政话剧《不忘初心》；在学校作风整顿暨优化发展环境警示教育大会上通报涉及作风、纪律方面的典型案例，用身边事教育身边人，让拒腐防变警钟长鸣,大力培树新风正气。（八）建设让组织放心、群众信赖的纪检监察队伍打铁必须自身硬。完善了《纪检监察室工作人员年度考核细则》和《纪检监察干部日常监

8、督管理办法》，严格内部管理，强化内部监督。加大了干部培养和培训力度，选送新提拔的副处级领导干部到市纪委第四纪检监察室参与执纪审查工作，选派1人参加中纪委举办的全国高校纪委干部业务培训班，不断提高干部队伍的执纪能力；选调了一名年轻干部充实到纪检监察干部队伍，增强队伍生机活力。认真执行监督执纪工作规则，强化自我约束，自觉接受党内监督和群众监督，以坚定的理想信念和铁的纪律，建设