《原典英语案例集》

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1、《原典英语》特刊——原典英语实践成果徐老师原典英语自学法官方网http://www.homer-english.com徐老师原典英语自学法实践成果制作：深圳市教育国际交流中心/学术课程中心《原典英语》特刊——原典英语实践成果徐老师原典英语自学法官方网http://www.homer-english.com目录一、原典英语自学法的理论原理和训练程序简介2二、原典英语自学法实践成果——学生篇61、初中生——深圳红岭中学初二，王俊............................62、初中生——临沂市

2、育新中学初二，王秋实........................73、初中生——深圳罗湖外国语初一，翁谭俊宏......................84、初中生——山东临沂初二，李国华..............................95、高中生——深圳中学高三，王道兴.............................126、高中生——深圳育才中学高一，陈龙昊.........................177、高中生——江西省九江市08年高考生，江俊磊.........

3、..........208、高中生——深圳市高一，吴东蔚...............................219、高中生——深圳红岭中学高一，徐琳仪.........................2410、大学生——临沂师范学院外国语学院卞红莎.....................25三、原典英语自学法实践成果——教师篇291、小学——临沂威灵顿外国语学校小学组卞红莎老师...............292、小学——深圳实验学校小学部刘琪，本科，语文教师，有一个四岁的孩子......

4、.......................................................333、初中——深圳市平冈中学卢新华，语文教师，父亲...............354、初中——龙岗区坪山中学麦上娇，本科，初三，历史与社会.......375、初中——深圳市光明中学林卫莲，7年教龄，初三英语............396、初中——红岭中学黄宇帆，20年教龄，初二英语，有个初三的孩子.417、高中——深圳中学李丽，硕士，教龄4年，担任高一英语教学.....438、高中——新

5、安中学李曦，硕士，教高一语文.....................459、高中——龙城高级中学罗蔚萍，5年教龄，高一..................4710、大学——深圳大学徐火辉教授.................................49四、原典英语自学法实践成果——学校篇531、小学——深圳实验学校小学部张文辉，15年教龄，英语，小六.....532、初中——上沙中学巫春燕，英语，初三.........................573、高中——深大附中.........

6、...................................584、初中——山东临沂威灵顿外国语学校任燕老师所带班级............59附一、原典英语自学法发明人——徐火辉教授介绍60附二、中心和徐老师指导与帮助过的部分学生名单61第1页《原典英语》特刊——原典英语实践成果徐老师原典英语自学法官方网http://www.homer-english.com一、原典英语自学法的理论原理和训练程序简介●哲学文化原理：荷马是西语（一切拼音语言）的祖宗，仓颉是中文的祖宗。你知道这两位老祖宗的差

7、异吗？荷马是盲人，是聆听的大师；仓颉是四目，是目视的大师。英语是强调聆听、强调声音的语言，中文是强调目视的语言。用强调目视（死抠书面语）这种学中文的方法学英语，误导了中国学生100年！强调声音的语言，发展成文字，就变成表音文字。学习表音文字，掌握了声音（听与说），就离掌握书面语很接近了。强调目视的语言，发展成象形文字和表意文字，仅仅掌握听说，离掌握书面语还有很大距离。英语是表音文字，通过聆听掌握声音，在学习英语中具有本原的重要性。●科学原理：每个英语教授都说学英语要培养语感，若学生追问“怎样培养语感”

8、，教授们的回答往往不得要领。其实非常简单，语言是声音表达的艺术，音乐也是声音表达的艺术。因此，培养语感与培养乐感原理相通。培养乐感，学唱歌的白痴方法是什么？培养乐感学唱歌的三大白痴方法:第一，通过读歌谱分析歌词大量做试题学唱歌；第二，学唱“教材”歌曲而不是学唱最好听的经典和流行歌曲；第三，跟着学校老师学而不是跟着原唱大歌星学。同样，学英语的三大错误方法：第一，通过读书面英文大量做书面试题学英语；第二，跟着中国教材学而不是跟着英美经典学；第三，跟着中国老师